Educational differences correspondi

Educational differences corresponding to different degrees of satisfaction with democracy in the bivariate analysis of 2003 becomes an influential factor, among others, if further aspects are included in the analysis

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความแตกต่างทางการศึกษาที่สอดคล้องกับองศาที่แตกต่างของความพึงพอใจกับประชาธิปไตยในวิเคราะห์ bivariate 2003 กลายเป็น ปัจจัยมีอิทธิพล หมู่คนอื่น ๆ ถ้าด้านรวมอยู่ในการวิเคราะห์เพิ่มเติม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความแตกต่างของการศึกษาที่สอดคล้องกับองศาที่แตกต่างของความพึงพอใจกับการปกครองระบอบประชาธิปไตยในการวิเคราะห์ bivariate ของปี 2003 จะกลายเป็นผู้มีอิทธิพลเป็นปัจจัยอื่น ๆ ในกลุ่มถ้าด้านต่อไปจะรวมอยู่ในการวิเคราะห์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาความแตกต่างสอดคล้องกับองศาที่แตกต่างของความพึงพอใจกับประชาธิปไตยในโดยใช้การวิเคราะห์ 2003 จะกลายเป็นปัจจัยที่มีอิทธิพล , หมู่คนอื่น ๆ หากด้านเพิ่มเติมจะรวมอยู่ในการวิเคราะห์