Abraham Maslow (1965) postulates th

Abraham Maslow (1965) postulates that needs are hierarchically structured and that needs low in the hierarchy must be fulfilled before need higher in the hierarchy become salient. Interrelationships between needs are specified, which are missing in McDougall's and Murray's systems. According to Maslow, the physiological needs (e.g., hunger, thirst) come first, followed by security needs, social needs (affiliation), self-esteem needs (recognition), and finally self-actualization needs. Recently, the need to know and to understand, and aesthetic needs are added to the list (Maslow, 1970). The need to know and to understand is comparable to Berlyne's (1963) epistemic behavior.

Maslow's basic needs (Maslow, 1943, 1965, 1970) are thought to be structured in such a way that the satisfaction or gratification of the lower-order needs leads to the activation of the next higher-order need in the hierarchy. This is the gratification/activation principle. The other principle is the deprivation/domination principle, which states that the most deficient need is the most important need. A distinction is sometimes made between deficiency and growth needs. Needs for belongingness, love, and self-actualization are referred to as growth needs; the others are deficiency needs. To achieve growth needs, deficiency needs must first be satisfied. This may be compared with Herzberg's (1966) hygienic and motivating factors in his job satisfaction theory. A deficiency in the hygienic factors creates dissatisfaction, while fulfillment of these factors does not create satisfaction. The motivating factors, when fulfilled, give rise to job satisfaction. Job satisfaction, and probably also consumer satisfaction, is not measurable on a simple bipolar scale but consists of two more or less independent (sets of) factors. In consumer research, we may distinguish between necessary product attributes (hygienic factors) and motivating product attributes. Absence of necessary attributes gives rise to dissatisfaction, while the presence of motivating attributes leads to satisfaction.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Postulates อับราฮัมมาสโลว์ (1965) ที่ต้องจัดชั้นโครงสร้าง และที่จำเป็นในลำดับชั้นต่ำต้องปฏิบัติตามก่อนที่จะต้องสูงกว่าในลำดับชั้นกลายเป็นเด่น Interrelationships ระหว่างความต้องที่ระบุ ซึ่งจะหายไปในระบบของ McDougall และของเมอร์เรย์ ตามมาสโลว์ ความต้องการสรีรวิทยา (เช่น ความหิว ความกระหายน้ำ) มาแรก ตามความต้องการความปลอดภัย สังคมต้อง (สังกัด), ความต้องการนับถือตนเอง (การรู้), และสุดท้าย self-actualization ต้อง ล่าสุด จำเป็นต้องรู้ และเข้าใจ และความต้องการความงามบวกรายการ (มาสโลว์ 1970) จำเป็นต้องรู้ และเข้าใจจะเทียบได้กับลักษณะ epistemic (1963) ของ Berlyneความต้องการพื้นฐานของมาสโลว์ (มาสโลว์ 1943, 1965, 1970) คิดว่า การจัดโครงสร้างในลักษณะที่ความพึงพอใจหรือพึงพอใจของความต้องการลำดับต่ำนำไปสู่การเรียกใช้ของจำเป็นในขั้นสูงถัดไปในลำดับชั้น นี่คือหลักพึงพอใจ/เปิดใช้งาน หลักการเป็นหลักมา/ปกครอง ซึ่งระบุว่า ความต้องการมากที่สุดขาดสารจำเป็นสำคัญที่สุด พิเศษบางครั้งจะขาดและเจริญเติบโตความต้องการ จำเป็นสำหรับ belongingness ความรัก และ self-actualization อย่างเป็นความต้องการเจริญเติบโต คนอื่น ๆ จะต้องขาด เพื่อให้บรรลุความต้องการเจริญเติบโต ต้องขาดต้องครั้งแรกจะมีความสุข นี้อาจเปรียบเทียบกับของ Herzberg (1966) สุขอนามัย และการกระตุ้นปัจจัยทฤษฎีความพึงพอใจงานของเขา ขาดในปัจจัยสุขอนามัยสร้างความไม่พอใจ ในขณะที่ของปัจจัยเหล่านี้สร้างความพึงพอใจ ปัจจัยจูงใจ เมื่อ ปฏิบัติตามให้สูงขึ้นเพื่อความพึงพอใจในงาน งานความพึงพอใจ และคงยังผู้บริโภคพึงพอใจ ไม่ได้วัดในระดับไฟที่ไบโพลาร์อย่าง แต่ประกอบด้วยสองน้อยอิสระ (ชุด) ปัจจัย ในการวิจัยผู้บริโภค เราอาจแยกแยะระหว่างคุณลักษณะของผลิตภัณฑ์ที่จำเป็น (ปัจจัยสุขอนามัย) และคุณลักษณะของผลิตภัณฑ์จูงใจ ขาดแอตทริบิวต์ที่จำเป็นก่อให้เกิดความไม่พอใจ ในขณะที่ของแอตทริบิวต์จูงนำไปสู่ความพึงพอใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อับราฮัมมาสโลว์ (1965) สมมุติฐานว่าความต้องการมีโครงสร้างตามลำดับชั้นและความต้องการต่ำในลำดับชั้นจะต้องปฏิบัติตามก่อนที่จะต้องสูงขึ้นในลำดับชั้นเป็นสำคัญ สัมพันธ์ระหว่างความต้องการที่ระบุไว้ซึ่งจะหายไปใน McDougall และระบบเมอเรย์ ตาม Maslow ความต้องการทางสรีรวิทยา (เช่นความหิวกระหาย) มาเป็นอันดับแรกรองลงมาคือความต้องการความปลอดภัย, ความต้องการของสังคม (ร่วม) ความต้องการภาคภูมิใจในตนเอง (การรับรู้) และในที่สุดความต้องการของตัวเอง actualization เมื่อเร็ว ๆ นี้จำเป็นที่จะต้องรู้และเข้าใจและความต้องการความงามจะถูกเพิ่มเข้าไปในรายการ (Maslow, 1970) จำเป็นที่จะต้องรู้และเข้าใจเทียบได้กับ (1963) พฤติกรรม epistemic Berlyne ของความต้องการของ Maslow ขั้นพื้นฐาน (Maslow, 1943, 1965, 1970) มีความคิดที่จะมีโครงสร้างในลักษณะที่พึงพอใจหรือความพึงพอใจของล่างเพื่อต้องการนำไปสู่ เพื่อกระตุ้นการทำงานของความต้องการที่สูงขึ้นตามคำสั่งต่อไปในลำดับชั้น นี่คือความพึงพอใจ / หลักการยืนยันการใช้งาน หลักการอื่น ๆ ที่กีดกัน / หลักการปกครองที่ระบุว่าจำเป็นที่จะต้องขาดมากที่สุดคือความต้องการที่สำคัญที่สุด ความแตกต่างบางครั้งระหว่างการขาดและการเติบโตของความต้องการ ความต้องการในการ belongingness รักและตัวเอง actualization จะเรียกว่าการเจริญเติบโตของความต้องการ; คนอื่นที่มีความต้องการการขาด เพื่อให้บรรลุความต้องการการเจริญเติบโตของความต้องการการขาดต้องมีความพึงพอใจ นี้อาจจะเทียบกับของเฮอร์ซเบิร์ก (1966) ปัจจัยที่ถูกสุขอนามัยและการสร้างแรงจูงใจในทางทฤษฎีความพึงพอใจในงานของเขา ขาดปัจจัยสุขอนามัยสร้างความไม่พอใจในขณะที่การปฏิบัติตามปัจจัยเหล่านี้ไม่ได้สร้างความพึงพอใจ ปัจจัยกระตุ้นเมื่อจริงก่อให้เกิดความพึงพอใจให้ พึงพอใจในงานและอาจจะยังความพึงพอใจของผู้บริโภคไม่สามารถวัดได้ในระดับสองขั้วที่เรียบง่าย แต่ประกอบด้วยสอง (ชุด) มากขึ้นหรือน้อยลงปัจจัยอิสระ ในการวิจัยผู้บริโภคเราอาจจะเห็นความแตกต่างระหว่างคุณลักษณะที่จำเป็นผลิตภัณฑ์ (ปัจจัยสุขอนามัย) และสร้างแรงจูงใจให้ใช้คุณลักษณะของผลิตภัณฑ์ ขาดคุณลักษณะที่จำเป็นก่อให้เกิดความไม่พอใจในขณะที่การแสดงตนของคุณลักษณะการสร้างแรงจูงใจที่นำไปสู่ความพึงพอใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อับราฮัม มาสโลว์ ( 1965 ) สมมุติฐานที่ต้องมีโครงสร้างสาธารณูปการและความต้องการต่ำในลำดับชั้นต้องปฏิบัติตามก่อนที่จะต้องสูงในลำดับชั้นเป็นสำคัญ . ความสัมพันธ์ระหว่างความต้องการที่ระบุไว้ ซึ่งจะหายไปใน แม็คดูกัล และ เมอร์เรย์ เป็นระบบ ตามที่มาสโลว์ ความต้องการทางสรีรวิทยา ( เช่น ความหิว ความกระหาย ) มาก่อน รองลงมา คือ ต้องการความมั่นคงความต้องการของสังคม ( ต้นสังกัด ) , ความต้องการของตนเอง ( การรับรู้ ) และในที่สุด ความเชื่อที่ตนเองต้องการ เมื่อเร็วๆนี้ ต้องรู้และเข้าใจและละเอียดจะเพิ่มรายชื่อ ( มาสโลว์ 1970 ) ต้องรู้และเข้าใจ ก็เปรียบได้กับเบอร์ลีน ( 1963 ) พฤติกรรมความสัมพันธ์

มาสโลว์มาสโลว์ความต้องการพื้นฐาน ( 1943 19651970 ) มีความคิดที่จะเป็นโครงสร้างในลักษณะที่ความพึงพอใจหรือความพึงพอใจของความต้องการสั่งซื้อลดลง นำไปสู่การกระตุ้นความต้องการระดับสูงต่อไปในลำดับขั้น นี้คือความพึงพอใจ / กิจกรรมหลัก หลักการอื่น ๆ คือ การถอดถอน / การปกครองหลักการ ซึ่งระบุว่าต้องการมากที่สุดคือความต้องการที่สำคัญที่สุดความแตกต่างระหว่าง บางครั้งทำให้ขาดและต้องการการเจริญเติบโต ความรัก ความต้องการการยอมรับ และการเข้าใจตนเองจะเรียกว่าความต้องการการเจริญเติบโต ; คนอื่นจะต้องขาด เพื่อให้บรรลุความต้องการการเติบโต ความต้องการ ขาดครั้งแรกจะต้องพอใจ นี้จะเปรียบเทียบกับของเฮอร์สเบอร์ก ( 1966 ) ถูกสุขอนามัย และปัจจัยจูงใจในทฤษฎีความพึงพอใจในงานของเขาความบกพร่องด้านสุขอนามัยสร้างความไม่พอใจ ขณะที่หนี้สินของปัจจัยเหล่านี้ไม่ได้สร้างความพึงพอใจ ปัจจัยจูงใจ เมื่อสำเร็จ ก่อให้เกิดความพึงพอใจในงาน ความพึงพอใจในงาน และความพึงพอใจของผู้บริโภคที่อาจจะยังไม่ได้เป็นวัดบนง่ายมีขนาดแต่ประกอบด้วยสองคนหรืออิสระน้อย ( ชุด ) ปัจจัย ในการวิจัยผู้บริโภคเราอาจแยกแยะความแตกต่างระหว่างสินค้าจำเป็นคุณลักษณะ ( ปัจจัยสุขอนามัย ) และแรงจูงใจ คุณลักษณะของผลิตภัณฑ์ ขาดคุณสมบัติที่จำเป็นให้เกิดความไม่พอใจ ในขณะที่การกระตุ้นลักษณะนำไปสู่ความพึงพอใจ