AbstractThis! is! a! student,led! paper! describing! a! multi,year! ha การแปล - AbstractThis! is! a! student,led! paper! describing! a! multi,year! ha ไทย วิธีการพูด

AbstractThis! is! a! student,led! p

Abstract
This! is! a! student,led! paper! describing! a! multi,year! hands,on! project.! The! low,
cost!Vertical!Axis!Wind!Turbine! (VAWT)!is!a!research!and!development!testbed,!aimed!
to!refine!analyses,!design!features!and!construction!techniques!that!will!go!into!devices!
suitable!for!use!by!a!family.!!The!testbed!integrates!knowledge!from!various!disciplines!
and!is!used! to!build!experience!and!capabilities.!This!paper!describes!how! the!student!
team,!mostly!undergraduates,!participating!in!this!project!have!been!learning!what!they!
need!to!make!progress,!and!to!make!the!innovations!necessary! for!success.!The!paper!
traces! the! evolution! of! the! multi,year! student! project,! and! summarizes! recent!
experience!of! the! team! that!is! taking! the!design! to! field! test! readiness.!Issues! such!as!
safety! training,!development!and!usage!of!skills!in!using!hands,on!and!analytical! tools,!
and! the!process!of! team!organization!and!progress!monitoring,!are!all!discussed.!Prior!
work! on! these! topics! is! extracted! and! summarized! as! appropriate.! The! educational!
aspects!of!the!project!are!then!discussed,!in!the!context!of!the!resources!and!practices!
that!we!have!been!developing,!to!facilitate!innovation!in!multidisciplinary!endeavors.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อนี้ เป็น มี นักเรียน นำ กระดาษ อธิบาย มี หลาย ปี มือ ใน โครงการ ที่! ต่ำต้นทุน แนวตั้ง แกน ลม กังหัน (VAWT) ! เป็น! ! วิจัย! และ! พัฒนา! testbed, ! มุ่งเพื่อ! คัดสรร! วิเคราะห์, ! ออก! คุณสมบัติ! และ! ก่อสร้าง! เทคนิค! ที่! จะ! ไป! ไป! อุปกรณ์เหมาะ! สำหรับ! ใช้! โดย! ! ครอบครัว!! การ! testbed ! รวม! รู้! จาก! ต่าง ๆ ! สาขาและ! เป็น! ใช้ เพื่อ! สร้าง! พบ! และ! ความสามารถ. นี้! กระดาษ! อธิบาย! วิธี การ! นักเรียนทีม, ! ส่วนใหญ่! สูง ๆ, ! ร่วม! ใน! นี้! โครงการ! ได้! ได้! เรียน! อะไร! พวกเขาต้อง! ไป! ให้! ความคืบหน้า, ! และ! ไป! ให้! ! นวัตกรรม! จำเป็น สำหรับ! ประสบความสำเร็จ การ! กระดาษร่องรอย ที่! วิวัฒนาการ ของ ที่! หลาย ปี นักเรียน โครงการ, และ สรุป ล่าสุดพบ! ของ ที่! ทีม ที่! เป็น การ การ! ออก ถึง! ฟิลด์ ทดสอบ พร้อม ปัญหา ดังกล่าว! เป็นความปลอดภัย การฝึกอบรม, ! พัฒนา! และ! การใช้งาน! ของ! ทักษะ! ใน! ใช้! มือ ใน! และ! วิเคราะห์ เครื่องมือ,และ การ! กระบวนการ! ของ ทีม! องค์กร! และ! ความคืบหน้า! การตรวจสอบ, ! จะ! ทั้ง! กล่าวถึง ล่วงหน้าทำงาน ano เหล่านี้ หัวข้อ เป็น แยก และ สรุป เป็น เหมาะสม ที่! การศึกษาด้าน! ของ! ! โครงการ! อยู่! แล้ว! กล่าวถึง, ! ใน! ! บริบท! ของ! ! ทรัพยากร! และ! ปฏิบัติที่! เรา! มี! รับ! พัฒนา, ! จะ! ให้! นวัตกรรม! ใน! สหสาขาวิชาชีพ! ความพยายาม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อ
นี้! คือ! เป็นคนแรก! นักเรียนนำ! กระดาษ! อธิบาย! เป็นคนแรก! หลายปี! มือใน! โครงการ.! ! ต่ำ
ค่าใช้จ่าย! แนวตั้ง! แกน! ลม! กังหัน! (VAWT)! เป็น! เป็นคนแรก! วิจัย! และ! พัฒนา! testbed! มุ่งเป้า!
ไป! ปรับแต่ง! วิเคราะห์! ออกแบบ! คุณสมบัติ! และ! ก่อสร้าง! เทคนิค! ที่! จะ! ไป! เข้า! อุปกรณ์!
เหมาะสม! หา! ใช้! โดย! เป็นคนแรก! ครอบครัว. !!! testbed! บูรณาการความรู้! จาก! ต่างๆ! สงฆ์!
และ! ถูก! ใช้! เพื่อ! สร้าง! ประสบการณ์! และ! ความสามารถ. นี้! กระดาษ! อธิบายวิธี! ! นักศึกษา!
ทีม! ส่วนใหญ่! ปริญญาตรี! เข้าร่วม! ใน! นี้! โครงการ! มี! ถูก! เรียนรู้อะไร! พวกเขา!
ต้องการ! ไป! ทำให้! ความคืบหน้า! และ! ไป! ให้ครับ! นวัตกรรม! จำเป็น ! หา! ความสำเร็จ.! กระดาษ!
ร่องรอย! ! วิวัฒนาการ! ของ! ! หลายปี! นักเรียน! โครงการ,! และ! สรุป! เมื่อเร็ว ๆ นี้!
ประสบการณ์! ของ! ! ทีม! นั่นคือ! การ! การออกแบบ! ไป! ฟิลด์! ทดสอบ! การเตรียมความพร้อม.! ปัญหา! ดังกล่าว! เป็น!
ความปลอดภัย! การฝึกอบรม! พัฒนา! และ! การใช้งาน! ของ! ทักษะ! ใน! ใช้! มือใน! และ! วิเคราะห์! เครื่องมือ ,!
และ! ! กระบวนการ! ของ! ทีม! องค์กร! และ! ความคืบหน้า! ตรวจสอบ! จะ! ทั้งหมด! กล่าวถึง.! ก่อน!
ทำงาน! บน! เหล่านี้! หัวข้อ! คือ! สกัด! และ! สรุป! เช่น! ที่เหมาะสม.! ! การศึกษา!
ด้าน! ของครับ! โครงการ! เป็น! แล้ว! หารือ! ในครับ! บริบท! ของครับ! ทรัพยากร! และ! การปฏิบัติ!
นวัตกรรมที่เรา! มี! รับ! พัฒนา! ไป! อำนวยความสะดวก! ใน! สหสาขาวิชาชีพ! ความพยายาม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อนี่ ! ! ! ! ! นักเรียน , LED ! กระดาษ อธิบาย ! ! หลายปี มือ , บน โครงการ ! ! ต่ำต้นทุน แนวตั้ง ! แกน ! ลม กังหัน ! ( VAWT ) ! ! ! ! วิจัย และ การพัฒนา ! Name = ทดสอบ Comment ! เล็ง !! ปรับแต่ง ! การวิเคราะห์ , ! ออกแบบ ! คุณลักษณะ และ ก่อสร้าง เทคนิค ! นั่น ! จะ ! ไป ! ใน อุปกรณ์ !ที่เหมาะสม ! สำหรับ ! ใช้ ! โดย ! ครอบครัว ! ! ! Name = ทดสอบ Comment ! รวม ! ความรู้ ! จาก ต่าง ๆ วินัย !และ ! ! ! ใช้ ! ! สร้าง ! ประสบการณ์ และ ความสามารถ ! นี่ ! กระดาษ อธิบาย ! ยังไง ! นักเรียน !ทีม ! ส่วนใหญ่ ! นักศึกษา ! เข้าร่วม ! ใน นี่ ! โครงการ ! ได้ ! ถูก ! การเรียนรู้ ! อะไร ! พวกเขา !ต้องการ ! ทํา ความคืบหน้า ! และ ! ทํา ! นวัตกรรมใหม่ ! ที่จำเป็น ! สำหรับ ! ความสำเร็จ ! ! กระดาษร่องรอย ! ! วิวัฒนาการ ! ของ ! ! หลายปี นักเรียน ! โครงการ ! และ สรุป ! ล่าสุด !ประสบการณ์ ของ ! ! ทีม นั่น ! ! ! ! ถ่าย ! ! ออกแบบ ! ! สนาม ทดสอบ ! ความพร้อม ! ประเด็น ! เช่น ! เป็น !ความปลอดภัย ! การฝึกอบรม ! การพัฒนา ! และ การใช้ ! ของ ! ทักษะ ใน ใช้ ! มือ , บน และ วิเคราะห์ ! เครื่องมือ !และ ! กระบวนการ ! ของ ! ทีม องค์การ และ ความคืบหน้า ! การตรวจสอบ ! ! ทั้งหมด กล่าวถึง ! ก่อน !ทำงาน ! บน เหล่านี้ หัวข้อ ! ! ! ! สกัด ! และ สรุป ! เป็น ! ที่เหมาะสม ! ! การศึกษา !ด้าน ! ของ ! ! โครงการ ! ! แล้ว ! กล่าวถึง , ! ใน ! บริบท ! ของ ! ! ทรัพยากร ! และ การปฏิบัติ !นั่น ! เรา ! ได้ ! ถูก ! การพัฒนา ! ! ช่วย ! นวัตกรรม ใน สหสาขาวิชาชีพ ! ความพยายามของ .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: