Two focus group interviews were con

Two focus group interviews were conducted with a total of seven nursing students who had experienced structured learning activities during clinical placements in an outpatient unit. Data were analyzed by means of content analyses.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สัมภาษณ์กลุ่มที่สองได้ดำเนินการ มีทั้งหมดเจ็ดนักศึกษาพยาบาลที่มีประสบการณ์กิจกรรมการเรียนรู้โครงสร้างระหว่างตำแหน่งทางคลินิกในหน่วยผู้ป่วยนอก มีวิเคราะห์ข้อมูลโดยวิธีวิเคราะห์เนื้อหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สองมุ่งเน้นการสัมภาษณ์กลุ่มได้ดำเนินการมีจำนวนของนักศึกษาพยาบาลเจ็ดคนที่เคยมีประสบการณ์กิจกรรมการเรียนรู้ที่มีโครงสร้างในระหว่างตำแหน่งทางคลินิกในหน่วยผู้ป่วยนอก วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้วิธีการวิเคราะห์เนื้อหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 สัมภาษณ์กลุ่มโฟกัสทดสอบมีทั้งหมด 7 นักศึกษาพยาบาลมีประสบการณ์แบบกิจกรรมการเรียนรู้ระหว่างตำแหน่งทางคลินิกในหน่วยผู้ป่วยนอก วิเคราะห์ข้อมูลโดยวิธีวิเคราะห์เนื้อหา