Introduction to statistics courses

Introduction to statistics courses serve as a general introduction to descriptive and inferential statistics theory and practice. In traditional classroom-based statistics courses, much of the learning comes from reading the selected particular textbook, attending lectures and taking notes regularly. Recent technological developments, however, offer instructors an additional method for teaching introduction statistics' content and practice. Computer assisted instruction continues to increase, eventually offering several advantages. Some of the benefits of using CAI include emphasis on active learning, enrichment of collaborative learning, encouragement of greater students independence and task-based teaching
According to worthington et al. computerized study guides can impact and improve students' overall level of mastery. Also, they emphasize that testing may be improved if students complete tests on computer screens and receive feedback about their performance

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสถิติหลักสูตรทำหน้าที่เป็นผู้แนะนำทั่วไปที่จะพรรณนาและสถิติเชิงอนุมานทฤษฎีและการปฏิบัติ ในห้องเรียนตามแบบดั้งเดิมหลักสูตรสถิติมากของการเรียนรู้มาจากการอ่านตำราโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เลือกให้เข้าร่วมการบรรยายและการบันทึกอย่างสม่ำเสมอ การพัฒนาเทคโนโลยีล่าสุด แต่ข้อเสนอของอาจารย์วิธีการเพิ่มเติมเนื้อหาและการปฏิบัติการแนะนำการเรียนการสอนสถิติ ' คอมพิวเตอร์ช่วยสอนยังคงเพิ่มขึ้นในที่สุดก็นำเสนอข้อดีหลายประการ บางส่วนของประโยชน์ของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนรวมถึงการให้ความสำคัญกับการเรียนรู้การใช้งานเพิ่มคุณค่าของการเรียนรู้การทำงานร่วมกันให้กำลังใจในการสอนนักเรียนเป็นอิสระมากขึ้นและตามงาน
ตามวอร์ชิงตัน et al, คู่มือการศึกษาคอมพิวเตอร์สามารถส่งผลกระทบและปรับปรุงของนักเรียนระดับโดยรวมของการเรียนรู้ นอกจากนี้พวกเขาเน้นว่าการทดสอบอาจจะดีขึ้นถ้านักเรียนการทดสอบที่สมบูรณ์แบบบนหน้าจอคอมพิวเตอร์และรับข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการทำงานของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สถิติเบื้องต้นหลักสูตรเป็นความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการปฏิบัติเชิงบรรยาย และสถิติอ้างอิงทฤษฎีและ . ในชั้นเรียนแบบดั้งเดิมที่ใช้สถิติ หลักสูตร มากของการเรียนรู้มาจากการอ่านตำราเลือกเฉพาะเข้าร่วมการบรรยายและจดบันทึกอย่างสม่ำเสมอ การพัฒนาเทคโนโลยีล่าสุด อย่างไรก็ตามเสนออาจารย์วิธีการเพิ่มเติมเพื่อการสอนสถิติ ' แนะนำเนื้อหาและการปฏิบัติ บทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนยังคงเพิ่มขึ้น ในที่สุดเสนอข้อดีหลายประการ บางส่วนของประโยชน์ของการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน ได้แก่ เน้นการเรียนรู้แบบเสริมของการเรียนรู้ร่วมกัน ให้กําลังใจของนักเรียนและการสอนภาษามากกว่า
.ตาม Worthington et al . คู่มือการศึกษาคอมพิวเตอร์สามารถผลกระทบและพัฒนานักศึกษาระดับโดยรวมของการจัด นอกจากนี้ พวกเขาเน้นที่การทดสอบอาจจะดีขึ้นถ้าคุณผ่านการทดสอบนักเรียนบนหน้าจอคอมพิวเตอร์และได้รับความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิภาพของพวกเขา