By a close look at the participants

By a close look at the participants, perception scores regarding the game contribution to their learning (table 3)there was a statistically significant difference (t(57)=2,38, p

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยปิดตาผู้เข้าร่วม คะแนนการรับรู้เกี่ยวกับสัดส่วนเกมเพื่อการเรียนรู้ (ตาราง 3) มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (t (57) = 2, p 38, < 0.05)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยมองใกล้ที่ผู้เข้าร่วมการรับรู้เกี่ยวกับคะแนนผลงานเกมเพื่อการเรียนรู้ของพวกเขา (ตารางที่ 3) มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (t (57) = 2,38, p <0.05)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยมองใกล้ที่เข้าร่วม , คะแนนการรับรู้ เกี่ยวกับเกม สนับสนุนการเรียนรู้ของตนเอง ( ตารางที่ 3 ) มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ( t ( , 1 ) = 2,38 , p < 0.05 )