4. Survey Resultเท order to survey

4. Survey Result
เท order to survey the opinions and receive interesting comments, we have created the online survey page which is available at
httpsV/spreadsheetsO. google. com/spreadsheet/viewform?hl=th&hl=th&formkev=dEFESy1FWm9 LNVB3NHJITHJqcTVXSHc6MA#gid=0 The targets of this survey are teachers and learners who have some experience in using Facebook as a supplementary tool for teaching and learning.
We separated the questionnaire into 2 sections. The first section is about general data of the questionnaire respondents and the other section is about opinions of advantages and disadvantages of using Facebook as a supplementary tool for teaching and learning. เท this section, we refer to students as learners.
4.1 General data of Questionnaire Respondents

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4. สำรวจผลสั่งเทเพื่อสำรวจความคิดเห็น และรับน่าสนใจข้อคิดเห็น เราได้สร้างหน้าการสำรวจออนไลน์ที่ได้httpsV/spreadsheetsO google com/กระดาษ/viewform ? hl = th & hl = th & formkev dEFESy1FWm9 LNVB3NHJITHJqcTVXSHc6MA = #gid = 0 เป้าหมายของแบบสำรวจนี้มีครูและผู้เรียนที่มีประสบการณ์ในการใช้ Facebook เป็นเครื่องมือเสริมสำหรับการสอน และการเรียนรู้เราสามารถแบ่งแบบสอบถามเป็น 2 ส่วน ส่วนแรกเป็นข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม และส่วนเป็นเรื่องเกี่ยวกับความเห็นของข้อดีและข้อเสียของการใช้ Facebook เป็นเครื่องมือเสริมสำหรับการสอน และการเรียนรู้ เทส่วนนี้ ที่เราหมายถึงนักเรียนเป็นผู้เรียน4.1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4. การสำรวจผลการ
เทเพื่อสำรวจความคิดเห็นและรับฟังความคิดเห็นที่น่าสนใจที่เราได้สร้างหน้าสำรวจออนไลน์ที่สามารถใช้ได้ที่
httpsV / spreadsheetsO Google COM / สเปรดชีต / viewform? hl = TH & hl = TH & formkev = dEFESy1FWm9 LNVB3NHJITHJqcTVXSHc6MA # GID = 0 เป้าหมายของการสำรวจครั้งนี้เป็นครูและผู้เรียนที่มีประสบการณ์บางอย่างในการใช้ Facebook เป็นเครื่องมือในการเสริมการเรียนการสอนและการเรียนรู้.
เราแยกออกแบบสอบถามเป็น 2 ส่วน . ส่วนแรกเป็นเรื่องเกี่ยวกับข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามแบบสอบถามและส่วนอื่น ๆ ที่เป็นเรื่องเกี่ยวกับความคิดเห็นของข้อดีและข้อเสียของการใช้ Facebook เป็นเครื่องมือในการเสริมการเรียนการสอนและการเรียนรู้ เทส่วนนี้เราหมายถึงนักเรียนเป็นผู้เรียน.
4.1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามแบบสอบถาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

4 . ผลการสำรวจเทเพื่อสำรวจความคิดเห็น และรับฟังความคิดเห็นที่น่าสนใจ เราได้สร้างการสำรวจออนไลน์ที่สามารถใช้ได้ที่หน้าhttpsv / spreadsheetso . Google ดอทคอม / spreadsheet / viewform ? hl = th & hl = th & formkev = defesy1fwm9 lnvb3nhjithjqctvxshc6ma # GID = 0 = เป้าหมายของการสำรวจครั้งนี้ ได้แก่ ครู และนักศึกษาที่มีประสบการณ์ในการใช้ Facebook เป็นเครื่องมือเพิ่มเติมสำหรับการสอนและการเรียนรู้เราแบ่งแบบสอบถามออกเป็น 2 ส่วน ส่วนแรกเกี่ยวกับข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม และส่วนอื่น ๆ เกี่ยวกับความคิดเห็นของข้อดีและข้อเสียของการใช้ Facebook เป็นเครื่องมือเพิ่มเติมสำหรับการสอนและการเรียนรู้ เทส่วนนี้เราอ้างอิงกับนักเรียนเป็นผู้เรียน4.1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม