The four-phase learning cycle metho

The four-phase learning cycle method namely exploration, explanation, expansion and evaluation was applied to experimental group, while the lecture method approach was applied to the control group. Before the actual experiment, two research assistants (regular physics teachers) were coordinated on the use of the experimental treatments and the marking scheme and the lesson notes

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วงจรการเรียนรู้ 4 ขั้นตอนวิธีคือการสำรวจ อธิบาย ขยาย และประเมินใช้กลุ่มทดลอง ในขณะที่กลุ่มควบคุมใช้วิธีวิธีการบรรยาย ก่อนทดลองจริง ผู้ช่วยวิจัย 2 (ครูฟิสิกส์ประจำ) ได้ประสานงานการใช้บริการทดลอง และแผนงานการทำเครื่องหมาย และบันทึกบทเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีวงจรการเรียนรู้ระยะที่สี่คือการสำรวจคำอธิบายการขยายตัวและการประเมินผลถูกนำไปใช้กลุ่มทดลองในขณะที่วิธีการบรรยายวิธีการที่ถูกนำไปใช้กับกลุ่มควบคุม ก่อนการทดลองที่เกิดขึ้นจริงสองผู้ช่วยวิจัย (ครูฟิสิกส์ปกติ) ได้รับการประสานงานเกี่ยวกับการใช้ในการรักษาและการทดลองรูปแบบการทำเครื่องหมายและบันทึกบทเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สี่ขั้นตอนการเรียนรู้แบบวัฏจักร คือ การสำรวจ การอธิบาย การใช้ และการประเมินผลการทดลอง ส่วนวิธีการสอนแบบใช้กับกลุ่มควบคุม ก่อนการทดลองจริง สองผู้ช่วยวิจัย ( ครูฟิสิกส์ทั่วไป ) มีการประสานงานในการใช้วิธีการทดลองและการบันทึกโครงการและบทเรียน