The students in Level 4 completed s

The students in Level 4 completed successfully almost all the proportional problems in the questionnaire. They were the only students who could recognize the invariable quantities and found the missing values in the inverse proportional context. The following transcript illustrates a solution of the student 4B.
Interviewer: Can you explain how you solved this problem?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนในระดับ 4 ปัญหาสัดส่วนเรียบร้อยแล้วเกือบทั้งหมดในแบบสอบถามที่เสร็จสมบูรณ์ พวกนักเรียนเท่านั้นที่สามารถรับรู้ปริมาณปรากฏ และพบค่าขาดหายไปในบริบทที่เป็นสัดส่วนผกผัน หลักฐานการศึกษาดังต่อไปนี้แสดงการแก้ไข 4B นักเรียนทีมงาน: สามารถคุณอธิบายวิธีแก้ไขปัญหานี้หรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนในระดับที่ 4 ประสบความสำเร็จเกือบทุกปัญหาสัดส่วนในแบบสอบถาม พวกเขาเป็นนักเรียนเพียงคนเดียวที่สามารถรับรู้ปริมาณคงที่และพบว่าค่าที่ขาดหายไปในบริบทสัดส่วนผกผัน หลักฐานต่อไปนี้แสดงวิธีการแก้ปัญหาของนักเรียน 4B ได้.
ผู้สัมภาษณ์: คุณสามารถอธิบายวิธีการที่คุณแก้ไขปัญหานี้หรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนในระดับที่ 4 เสร็จสมบูรณ์เกือบทุกสัดส่วน ปัญหา ในแบบสอบถาม พวกเขาเป็นเพียงนักศึกษาที่สามารถรับรู้ปริมาณคงที่ และพบว่าค่าสูญหายในบริบทที่เป็นสัดส่วนผกผัน บันทึกต่อไปนี้แสดงให้เห็นถึงโซลูชั่นของ 4B นักเรียน .
ผู้สัมภาษณ์ : คุณสามารถอธิบายวิธีแก้ไขปัญหานี้ ?