Outspoken academic at Chiang Mai Un

Outspoken academic at Chiang Mai University, Tanet Charoenmuang, now retired, wrote a paper called, “Shouting The Creation and Inheritance of Dictatorship in University,” outlining how SOTUS impinges on human rights and freedom, stating that students conditioned in the
hazing system, “in my mind, are victims of a dictatorship system.” This was before Thailand had a real, unambiguous dictator.
Let us compare some of the above commandments at Maejo University to some of Prayuth‟s 12 Core Values, which students are asked to recite each morning at school.
1) Upholding the nation, the religions and the Monarchy, which is the key institution: (Respect Maejo law as the law of the kingdom itself).
2) Beinggratefultotheparents,guardiansandteachers:(Dotherightthing.Do what the seniors tell you).
3) Maintaining discipline, respectful of laws and the elderly and seniority: (Finish your sentence with „sir‟ or „ma‟am‟ every time when you address an upperclassmen).
4) Putting the public and national interest before personal interest: (Upon hearing Mae Jo‟s anthem you must stand to attention, heads down and
salute).
Because SOTUS is consanguineous with a hierarchical, dictatorial system, it is absolutely undemocratic. SOTUS is not anomalous, confined to bad boys and girls within the grounds of academia; SOTUS is ingrained in Thai culture, dare I say, it‟s Thainess, or at least one of the more negative aspects of the nebulous umbrella term that is very reductively supposed to define all Thais. Getting rid of SOTUS is a good idea, but it‟s not ideal, because what brought it into being is bigger than what happens on campus.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เปิดเผยวิชาการที่มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เจริญเมือง Tanet ตอนนี้ ปลดเกษียณ เขียนกระดาษที่เรียกว่า "ตะโกนสร้างและสืบทอดของเผด็จการในมหาวิทยาลัย เค้าร่างว่า บริษัทโซตัส impinges สิทธิมนุษยชนและเสรีภาพ ระบุว่า นักเรียนปรับอากาศในการเฮซซิงระบบ "ในจิตใจของฉัน ตกเป็นเหยื่อของระบบเผด็จการ" นี้คือก่อนที่ประเทศไทยมีจอมบงการที่แท้จริง ไม่คลุมเครือให้เราเปรียบเทียบบางส่วนของบัญญัติข้างต้นที่วิทยาลัยแม่โจ้ไปค่านิยมหลัก 12 Prayuth‟s นักศึกษาที่ขอไปทุกเช้าที่โรงเรียน1) ชาติ ศาสนา และพระมหา กษัตริย์ ซึ่งเป็นสถาบันหลักที่ยึดถือ: แม่โจ้เคารพกฎหมายเป็นกฎหมายของราชอาณาจักรเอง)2) Beinggratefultotheparents, guardiansandteachers: (สิ่งรุ่นพี่บอกคุณ Dotherightthing.Do)3) การรักษาวินัย เคารพกฎหมายผู้สูงอายุ และอายุงาน: (จบประโยคของคุณกับ" sir‟ "ma‟am‟ ทุกครั้งเมื่อคุณอยู่ upperclassmen การ)4 ดอกเบี้ยสาธารณะ และชาติก่อนความสนใจทำให้: (ตามแม่ Jo‟s ได้ยิน เพลงที่คุณต้องยืนความสนใจ หัวลง และพนม)เนื่องจากบริษัทโซตัส consanguineous ด้วยระบบลำดับชั้น เสนอ เป็นประชาธิปไตยจริง ๆ บริษัทโซตัสไม่ anomalous ขังเสียชายและหญิงพัก academia บริษัทโซตัสจะฝังแน่นในวัฒนธรรมไทย กล้าผมพูด ว่า it‟s ความ หรืออย่างน้อย 1 ผลด้านลบมากกว่าคำว่าร่ม nebulous ที่มาก reductively ควรกำหนดไทย การกำจัดของบริษัทโซตัสเป็นความคิดที่ดี แต่ it‟s ไม่เหมาะ เนื่องจากสิ่งนำเข้าถูกได้มากกว่าสิ่งที่เกิดขึ้นในมหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวิชาการปากกล้ามหาวิทยาลัยเชียงใหม่, Tanet เจริญเมืองตอนเกษียณเขียนกระดาษที่เรียกว่า "ตะโกนสร้างและมรดกของเผด็จการในมหาวิทยาลัย" สรุปวิธี SOTUS ลิดรอนสิทธิมนุษยชนและเสรีภาพที่ระบุว่านักเรียนปรับอากาศใน
ระบบการซ้อม " ในใจของฉันเป็นเหยื่อของระบบการปกครองแบบเผด็จการ. "นี้ก่อนที่ประเทศไทยมีจริงเผด็จการชัดเจน.
ให้เราเปรียบเทียบบางส่วนของบัญญัติดังกล่าวข้างต้นที่มหาวิทยาลัยแม่โจ้กับบางส่วนของประยุทธ "12 ค่านิยมหลักซึ่งนักเรียนจะถูกขอให้อ่าน ทุกวันที่โรงเรียน.
1) การส่งเสริมประเทศชาติศาสนาและสถาบันพระมหากษัตริย์ซึ่งเป็นสถาบันที่สำคัญ: (เคารพกฎหมายแม่โจ้เป็นกฎหมายของราชอาณาจักรของตัวเอง).
2) Beinggratefultotheparents, guardiansandteachers (Dotherightthing.Do สิ่งที่ผู้สูงอายุบอก . คุณ)
3) การรักษาระเบียบวินัยเคารพกฎหมายและผู้สูงอายุและผู้มีอาวุโส (เสร็จสิ้นประโยคของคุณด้วย "ครับ" หรือ "แม่" am "ทุกครั้งเมื่อคุณอยู่ upperclassmen).
4) วางความสนใจของประชาชนและระดับชาติก่อนที่ส่วนบุคคล ที่น่าสนใจ: (เมื่อได้ยินเพลงสรรเสริญพระบารมีแม่โจ้ "s คุณต้องยืนที่จะให้ความสนใจหัวลงและ
แสดงความยินดี).
เพราะ SOTUS เป็นตระกูลเดียวกันกับลำดับชั้นของระบบเผด็จการมันเป็นประชาธิปไตยอย่างแน่นอน SOTUS ไม่ได้ผิดปกติ, ถูกคุมขังในเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงที่ไม่ดีภายในพื้นที่ของสถาบันการศึกษานั้น SOTUS เป็นที่ฝังแน่นในวัฒนธรรมไทยกล้าผมพูดว่า "s ความเป็นไทยหรืออย่างน้อยหนึ่งในด้านลบมากขึ้นของคำที่ร่มคลุมเครือที่ควร reductively มากที่จะกำหนดคนไทยทุกคน การกำจัด SOTUS เป็นความคิดที่ดี แต่มัน "เหมาะอย่างยิ่งไม่ได้เพราะสิ่งที่นำมาในความเป็นอยู่มีขนาดใหญ่กว่าสิ่งที่เกิดขึ้นในมหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้วยวิชาการ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , ธเนศวร์เจริญเมือง ตอนนี้ปลดเกษียณ เขียนกระดาษที่เรียกว่า " ตะโกนและการสร้างมรดกของเผด็จการในมหาวิทยาลัย " สรุปว่าโซตัสกระทบสิทธิเสรีภาพของประชาชน โดยระบุว่า นักเรียนในระบบปรับอากาศ
แกล้ง " ในใจของฉันเป็นเหยื่อของระบบเผด็จการ " นี้ เมื่อก่อนประเทศไทยมีเผด็จการชัดเจนตัวจริง
เราเปรียบเทียบบางส่วนของบัญญัติข้างต้น มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เพื่อบางของประยุทธ‟ S 12 ค่านิยมหลัก ซึ่งขอให้นักเรียนท่องทุกเช้าที่โรงเรียน .
1 ) รักษาชาติ ศาสนา และสถาบันพระมหากษัตริย์ ซึ่งเป็นสถาบันหลัก ( เคารพแม่โจ้ กฎหมายเป็นกฎหมายของอาณาจักรตัวเอง ) .
2 ) beinggratefultotheparents guardiansandteachers , : ( dotherightthing .ทำตามที่รุ่นพี่บอก )
3 ) รักษาระเบียบวินัย เคารพกฎหมาย และผู้สูงอายุ และวัยวุฒิ ( จบประโยคด้วย„ครับ‟หรือ„มา‟เป็น‟ทุกครั้งเมื่อคุณที่อยู่เป็นรุ่นพี่ )
4 ) ใส่ประชาชนและผลประโยชน์ของชาติมาก่อนประโยชน์ส่วนตน ( เมื่อได้ยินแม่โจ ‟ S . คุณต้องยืนตรงก้มหัวทำความเคารพและ

)เพราะโซตัสคือ consanguineous ที่มีระบบเผด็จการลำดับชั้น , , มันเป็นอย่างประชาธิปไตย . โซตัส ไม่ได้ผิดปกติ แต่ต้องชายเลวหญิงภายในบริเวณของสถาบันการศึกษา ; โซตัสจะฝังแน่นในวัฒนธรรมไทย ผมกล้าพูด มัน‟ของจังหวัด หรืออย่างน้อยหนึ่งในด้านลบของร่มในระยะที่คลุมเครือมาก reductively ควรจะนิยามคนไทยทุกคน .กำจัดโซตัสเป็นความคิดที่ดี แต่มัน‟ไม่เหมาะ เพราะสิ่งที่ทำให้มันเป็นมากกว่าสิ่งที่เกิดขึ้นในวิทยาเขต