The notion of culture is central to

The notion of culture is central to ethnography. Culture can be defined as the “total way of life of a group, the learnt behaviour which is socially constructed and transmitted“ [11]. Individuals in a culture or subculture hold common ideas acquired through learning from other members of the group. No matter what the setting the general questions guiding ethnographic studies are the same: “What is it like to be a member of a particular culture? What are the rules guiding social behaviour?” [12].
The literature reveals a limited understanding of the nursing care provided in a HHU and of the relationships between the various members within this culture. Ethnography was chosen as the study method to help provide contextual meaning to the ways in which the people in the HHU interact and communicate. The focus of the research was the interactions between the nurses and patients, who were the major informants within the HHU.
3.3. Setting
The study was conducted in the haemodialysis unit of a large teaching hospital in Sydney, Australia. The HHU has 12 machines operating six days per week, 16 hours a day, for patients requiring haemodialysis treatments for acute or chronic renal failure.
3.4. Participants
As the study used an ethnographic method, all people attending activities in the HHU were participants in the study. The major participants were nurses and patients. Doctors, other health care workers, domestic and catering staff and patients’ carers and visitors attended the HHU for short periods during the study. There were 48 patients attending the unit for dialysis sessions three times each week. Fifteen nurses with differing levels of experience in nursing worked in the HHU either part time or full time. The unit was staffed to provide dialysis sessions for 48 patients with a usual ratio of one nurse to four patients. There are no data to compare this finding with other HHUs within the state or country.
3.5. Data collection
Ethnographic data collection involves observations, interviews and the review of relevant documents [13]. The CNC collected data over a twelve-month period. Participant observations were performed over a nine-month period for a total of 280 hours. Observations were performed on different days of the week and during different shifts in order to determine whether practices changed with

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความคิดของวัฒนธรรมเป็นศูนย์กลางการชาติพันธุ์วิทยา วัฒนธรรมที่สามารถกำหนดเป็น "รวมวิถีชีวิตของกลุ่ม เรียนรู้พฤติกรรมที่สังคมสร้างขึ้น และส่งผ่าน" [11] บุคคลในวัฒนธรรมหรือวัฒนธรรมย่อยค้างความคิดทั่วไปที่ได้รับผ่านการเรียนรู้จากสมาชิกอื่น ๆ ของกลุ่ม ไม่ว่าการตั้งค่าคำถามทั่วไปแนะนำทฤษฎีจะเหมือนกัน: คืออะไรมันเหมือนการ เป็นสมาชิกของวัฒนธรรมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง กฎคือแนวทางพฤติกรรมสังคม? " [12]วรรณกรรมแสดงให้เห็นความเข้าใจที่จำกัด ของการพยาบาลในการ HHU และ ความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกต่าง ๆ ภายในวัฒนธรรมนี้ ชาติพันธุ์วิทยาเลือกเป็นวิธีการศึกษาเพื่อช่วยให้วิธีการที่คนใน HHU การโต้ตอบ และสื่อสารความหมายตามบริบท จุดเน้นของการวิจัยคือ ปฏิสัมพันธ์ระหว่างพยาบาลและผู้ป่วย ที่ผ่ำสำคัญภายในตัว HHU3.3 การตั้งค่าการศึกษาดำเนินการในหน่วย haemodialysis โรงพยาบาลสอนใหญ่ในซิดนีย์ ออสเตรเลีย HHU มี 12 เครื่องการทำงานหกวันต่อสัปดาห์ วัน 16 ชั่วโมงสำหรับผู้ป่วยที่ต้องรักษา haemodialysis สำหรับภาวะไตวายเฉียบพลัน หรือเรื้อรัง3.4. ผู้เข้าร่วมเป็นการศึกษาใช้วิธีการชาติพันธุ์ ทุกคนที่เข้าร่วมกิจกรรมในการ HHU ได้เข้าร่วมในการศึกษา ผู้เข้าร่วมที่สำคัญพยาบาลและผู้ป่วย แพทย์ เวชกรรม ในประเทศ และจัดเลี้ยงพนักงาน และไข้ผู้ดูแล และอื่น ๆ ชมร่วม HHU ในระยะเวลาสั้น ๆ ในระหว่างการศึกษา มีผู้ป่วย 48 เข้าร่วมหน่วยสำหรับไตเซสชันสามครั้งต่อสัปดาห์ พยาบาลสิบห้ากับระดับที่แตกต่างกันของประสบการณ์ในการพยาบาลทำงานใน HHU เวลาหรือเต็มเวลา หน่วยมีเจ้าหน้าที่ให้เซสชันไตสำหรับผู้ป่วย 48 อัตราส่วนปกติของพยาบาลผู้ป่วย 4 มีไม่มีข้อมูลเปรียบเทียบกับ HHUs อื่น ๆ ภายในรัฐหรือประเทศที่พบนี้3.5. เก็บข้อมูลรวบรวมข้อมูลชาติพันธุ์ที่เกี่ยวข้องกับการสังเกต การสัมภาษณ์ และการทบทวนเอกสารที่เกี่ยวข้อง [13] CNC เก็บรวบรวมข้อมูลในช่วงเดือนสิบสอง ข้อสังเกตผู้เข้าร่วมดำเนินการในช่วงเก้าเดือนรวม 280 ชั่วโมง ดำเนินการสังเกตในวันต่าง ๆ ในสัปดาห์ และใน ระหว่างกะแตกต่างกันเพื่อตรวจสอบว่า ปฏิบัติการเปลี่ยนแปลงด้วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคิดของวัฒนธรรมเป็นศูนย์กลางของกลุ่มชาติพันธุ์ วัฒนธรรมสามารถกำหนดเป็น "วิธีรวมของชีวิตของกลุ่มพฤติกรรมการเรียนรู้ซึ่งเป็นสังคมสร้างและส่ง" [11] บุคคลในวัฒนธรรมหรือวัฒนธรรมถือความคิดร่วมกันที่ได้มาผ่านการเรียนรู้จากสมาชิกคนอื่น ๆ ของกลุ่ม ไม่ว่าการตั้งคำถามทั่วไปแนวทางการศึกษาชาติพันธุ์วิทยาจะเหมือนกัน: "สิ่งที่มันต้องการที่จะเป็นสมาชิกคนหนึ่งของวัฒนธรรมโดยเฉพาะ? มีกฎอะไรชี้นำพฤติกรรมทางสังคม? "[12]
วรรณกรรมเผยให้เห็นความเข้าใจที่ จำกัด ของการดูแลรักษาพยาบาลที่มีให้บริการใน HHU และความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกภายในวัฒนธรรมนี้ ชาติพันธุ์วรรณนาได้รับเลือกให้เป็นวิธีการศึกษาที่จะช่วยให้ความหมายตามบริบทเพื่อวิธีการที่คนใน HHU โต้ตอบและการสื่อสาร ความสำคัญของการวิจัยคือการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างพยาบาลและผู้ป่วยที่เป็นผู้ให้ข้อมูลที่สำคัญภายใน HHU
3.3 การตั้งค่าการ
ศึกษาได้ดำเนินการในหน่วยไตเทียมของโรงพยาบาลการเรียนการสอนที่มีขนาดใหญ่ในซิดนีย์, ออสเตรเลีย HHU มี 12 เครื่องปฏิบัติการหกวันต่อสัปดาห์วันละ 16 ชั่วโมงสำหรับผู้ป่วยที่ต้องรักษาฟอกเลือดเฉียบพลันหรือเรื้อรังไตวาย
3.4 ผู้เข้าร่วม
ขณะที่การศึกษาที่ใช้วิธีการชาติพันธุ์วิทยาทุกคนที่เข้าร่วมกิจกรรมใน HHU มีส่วนร่วมในการศึกษา ผู้เข้าร่วมประชุมที่สำคัญเป็นพยาบาลและผู้ป่วย แพทย์คนงานดูแลสุขภาพอื่น ๆ , พนักงานภายในประเทศและการจัดเลี้ยงและผู้ป่วยผู้ดูแลและผู้เข้าชมเข้าร่วม HHU ระยะเวลาสั้น ๆ ในระหว่างการศึกษา มีผู้ป่วยเข้าร่วมหน่วยฟอกไตสำหรับการประชุมสามครั้งในแต่ละสัปดาห์ที่ 48 สิบห้าพยาบาลที่มีระดับที่แตกต่างกันของประสบการณ์ในการทำงานในการพยาบาลทั้งเวลาส่วนหนึ่ง HHU หรือเต็มเวลา หน่วยกำลังบุคลากรเพื่อให้การประชุมการฟอกเลือดสำหรับผู้ป่วย 48 มีอัตราส่วนปกติของหนึ่งพยาบาลกับผู้ป่วยที่สี่ มีข้อมูลเพื่อเปรียบเทียบกับการค้นพบนี้ HHUs อื่น ๆ ในรัฐหรือประเทศไม่มี
3.5 การเก็บรวบรวมข้อมูล
การเก็บรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการชาติพันธุ์วิทยาสังเกตการสัมภาษณ์และการทบทวนเอกสารที่เกี่ยวข้อง [13] ข้อมูลที่เก็บรวบรวม CNC ในช่วงระยะเวลาสิบสองเดือน สังเกตผู้เข้าร่วมได้ดำเนินการในช่วงระยะเวลาเก้าเดือนรวมเป็น 280 ชั่วโมง สังเกตได้ดำเนินการในวันที่แตกต่างกันของสัปดาห์และในช่วงการเปลี่ยนแปลงที่แตกต่างกันในการสั่งซื้อเพื่อตรวจสอบว่ามีการเปลี่ยนแปลงกับการปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความคิดของวัฒนธรรมที่เป็นศูนย์กลางของกลุ่มชาติพันธุ์ วัฒนธรรมสามารถกำหนดเป็น " วิธีทั้งหมดของชีวิตของกลุ่ม ได้เรียนรู้พฤติกรรมที่สร้างสังคม และส่ง " [ 11 ] บุคคลในวัฒนธรรมหรือความคิดผ่านการเรียนรู้วัฒนธรรมถือทั่วไปที่ได้มาจากสมาชิกของกลุ่ม ไม่ว่าการตั้งค่าคำถามทั่วไปแนวทางการศึกษาชาติพันธุ์เดียวกัน : " อะไรคือมันเหมือนเป็นสมาชิกของวัฒนธรรมโดยเฉพาะ มีกฎอะไรชี้นำพฤติกรรมทางสังคม " [ 12 ]วรรณกรรมแสดงความเข้าใจ จำกัด ของการพยาบาลที่ให้ไว้ใน hhu และความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกต่าง ๆภายในวัฒนธรรมนี้ ชาติพันธุ์วรรณนาเลือกเป็นวิธีการศึกษาเพื่อช่วยให้ความหมายตามบริบทที่จะวิธีการที่ผู้คนใน hhu การโต้ตอบและการสื่อสาร ความสำคัญของการวิจัย ปฏิสัมพันธ์ระหว่างพยาบาลและผู้ป่วยที่เป็นหลัก และภายใน hhu .3.3 . การตั้งค่าศึกษาในหน่วยไตเทียมในโรงพยาบาลขนาดใหญ่ในซิดนีย์ , ออสเตรเลีย การ hhu มี 12 เครื่อง ทำงาน 6 วันต่อสัปดาห์ วันละ 16 ชั่วโมง สำหรับผู้ป่วยที่ต้องการการรักษาสำหรับการฟอกเลือดไตวายเฉียบพลันหรือเรื้อรัง .3.4 . เข้าร่วมการศึกษาใช้วิธีการชาติพันธุ์ , ทุกคน เข้าร่วมกิจกรรมใน hhu ผู้เข้าร่วมในการศึกษา ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่เป็นพยาบาลและผู้ป่วย แพทย์ , การดูแลสุขภาพอื่น ๆ ภายในประเทศ และจัดเจ้าหน้าที่และผู้ดูแลผู้ป่วยและผู้เข้าร่วม hhu สำหรับรอบระยะเวลาสั้น ๆระหว่างเรียน มี 48 คน เข้าร่วมหน่วยฟอกเลือดครั้งสามครั้งในแต่ละสัปดาห์ 15 พยาบาลที่มีระดับของประสบการณ์ทางการทำงานใน hhu ให้เวลาบางส่วนหรือเต็มเวลา หน่วยเป็น staffed ให้ล้างรอบ 48 ผู้ป่วยที่มีอัตราปกติของพยาบาลหนึ่งถึงสี่คน ไม่มีข้อมูลเปรียบเทียบการค้นหานี้กับ hhus อื่นๆภายในรัฐหรือประเทศ3.5 . การเก็บรวบรวมข้อมูลการเก็บรวบรวมข้อมูล เทคนิค เกี่ยวข้องกับ สังเกต สัมภาษณ์ และการทบทวนเอกสารที่เกี่ยวข้อง [ 13 ] CNC เก็บข้อมูลในช่วง 12 เดือน . เข้าร่วมสังเกตการณ์จำนวนกว่าเก้าเดือนสำหรับรวม 280 ชั่วโมง สังเกตจำนวนวันต่างๆของสัปดาห์และในระหว่างกะที่แตกต่างกันเพื่อตรวจสอบว่า การเปลี่ยนแปลงกับ