I have, however, steered clear of m

I have, however, steered clear of many strong claims that have been made in recent years about the
direct relevance of evolutionary biology. I have no doubt that the human brain evolved by natural
selection, but available evidence does not particularly well support claims commonly made by
proponents of evolutionary psychology that the brain is a collection of special-purpose innate
modules such as ones for language and social behavior. Given the current lack of evidence about just
how brains evolved, it is at least as plausible that the major effect of natural selection has been to
allow the development of powerful methods of individual and social learning. The brain clearly has a
built-in architecture of areas such as the dopamine-based reward system, but it functions more in the
direction of flexible learning strategies than in the direction of fixed modules. The Brain Revolution
does not condemn us to using patterns of thinking fixed in the Stone Age by biological wiring.
Rather, cultural developments such as literacy, mathematics, argument, and scientific experiments
have opened rich possibilities for developing human societies in ways that can immensely enrich the
lives of people. I argued in chapter 5 for a multilevel approach to explaining the mind that is neither
reductionist nor antireductionist. We should draw on all the insights about mental processes that the
Brain Revolution is providing, while acknowledging the continuing relevance of psychological and
social explanations to understanding how things are and how they can be improved.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฉันได้ อย่างไรก็ตาม steered ล้างของร้องดีมากที่ได้ทำในปีที่ผ่านมาเกี่ยวกับการเกี่ยวข้องโดยตรงของชีววิทยาเชิงวิวัฒนาการ มีข้อสงสัยที่สมองมนุษย์ที่พัฒนา โดยธรรมชาติเลือก แต่มีหลักฐานดีสนับสนุนการเรียกร้องที่ทำโดยproponents ที่สมองคือ ชุดของวัตถุประสงค์พิเศษข้อสอบจิตวิทยาเชิงวิวัฒนาการโมดูลเช่นภาษาและพฤติกรรมสังคมคน ให้ปัจจุบันไม่มีหลักฐานเกี่ยวกับเพียงวิธีพัฒนาสมอง มีน้อยที่เป็นไปได้ว่า ผลสำคัญของการคัดเลือกโดยธรรมชาติได้รับการอนุญาตให้มีการพัฒนาวิธีที่มีประสิทธิภาพการเรียนรู้แต่ละคน และสังคม สมองเริ่มมีการสถาปัตยกรรมภายในพื้นที่เช่นระบบรางวัลโดพามีนขึ้น แต่ทำงานมากขึ้นในการทิศทางของกลยุทธ์การเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นกว่าในทิศทางของโมดูลถาวร การปฏิวัติสมองไม่พิพากษาเราจะใช้รูปแบบความคิดที่กำหนด โดยสายชีวภาพในยุคหินค่อนข้าง พัฒนาวัฒนธรรมเช่นวัด คณิตศาสตร์ อาร์กิวเมนต์ และทดลองทางวิทยาศาสตร์เปิดโอกาสรวยสำหรับพัฒนาสังคมมนุษย์ที่อย่างกว้างขวางสามารถเพิ่มชีวิตของคน ฉันโต้เถียงในบทที่ 5 สำหรับวิธีการแบบหลายระดับเพื่ออธิบายถึงจิตใจที่ไม่ใช่reductionist หรือ antireductionist เราควรวาดในข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับกระบวนการทางจิตใจที่จะสมองปฏิวัติให้ ในขณะที่จิตเกี่ยวข้องอย่างต่อเนื่องของจิตใจ และคำอธิบายสังคมที่เข้าใจว่าสิ่งที่มีและสามารถพัฒนาวิธี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฉันได้
แต่นำที่ชัดเจนของการเรียกร้องที่แข็งแกร่งจำนวนมากที่ได้รับการทำในปีที่ผ่านมาเกี่ยวกับความเกี่ยวข้องโดยตรงของชีววิทยาวิวัฒนาการ ผมมีข้อสงสัยว่าสมองของมนุษย์วิวัฒนาการมาจากธรรมชาติไม่เลือกแต่มีหลักฐานที่มีอยู่ไม่ได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งสนับสนุนการเรียกร้องที่ทำกันทั่วไปโดยผู้เสนอของวิวัฒนาการทางจิตวิทยาว่าสมองคือชุดของวัตถุประสงค์พิเศษโดยธรรมชาติโมดูลเช่นคนสำหรับภาษาและพฤติกรรมทางสังคม ป.ร. ให้ไว้ ณ ปัจจุบันไม่มีหลักฐานเกี่ยวกับเพียงวิธีการพัฒนาสมองของมันเป็นอย่างน้อยเป็นไปได้ว่าผลกระทบที่สำคัญของการคัดเลือกโดยธรรมชาติได้รับการอนุญาตให้มีการพัฒนาวิธีการที่มีประสิทธิภาพของการเรียนรู้ของแต่ละบุคคลและสังคม สมองอย่างชัดเจนมีสถาปัตยกรรมที่สร้างขึ้นในพื้นที่ดังกล่าวเป็นระบบการให้รางวัลโดพามีนที่ใช้แต่ฟังก์ชั่นมากขึ้นในทิศทางของกลยุทธ์การเรียนรู้ที่มีความยืดหยุ่นกว่าในทิศทางของโมดูลคงที่ สมองปฏิวัติไม่ได้ประณามการที่เราจะใช้รูปแบบของการคิดแก้ไขในยุคหินโดยการเดินสายไฟทางชีวภาพ. แต่การพัฒนาทางวัฒนธรรมเช่นความรู้คณิตศาสตร์การโต้แย้งและการทดลองทางวิทยาศาสตร์ได้เปิดความเป็นไปได้ที่อุดมไปด้วยการพัฒนาสังคมมนุษย์ในรูปแบบที่กว้างขวางสามารถเสริมสร้างชีวิตของผู้คน ผมเถียงกันในบทที่ 5 สำหรับวิธีการหลายระดับที่จะอธิบายไว้ว่าเป็นทั้งreductionist หรือ antireductionist เราควรที่จะดึงข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับกระบวนการทางจิตทั้งหมดที่สมองจะให้การปฏิวัติขณะที่ยอมรับความเกี่ยวข้องอย่างต่อเนื่องของจิตวิทยาและคำอธิบายทางสังคมในการทำความเข้าใจว่าสิ่งที่พวกเขาและวิธีการที่สามารถปรับปรุงได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันได้ แต่ steered ชัดเจนของการเรียกร้องที่แข็งแกร่งมากที่ได้ทำในปีล่าสุดเกี่ยวกับ
ความเกี่ยวข้องโดยตรงในชีววิทยาวิวัฒนาการ ผมมีข้อสงสัยว่า สมองของมนุษย์วิวัฒนาการโดยการคัดเลือกโดยธรรมชาติ
แต่หลักฐานที่มีอยู่ไม่ โดยสนับสนุนการเรียกร้องที่ทำโดยทั่วไป
ผู้เสนอของจิตวิทยาวิวัฒนาการที่สมองเป็นคอลเลกชันพิเศษ
.โมดูลเช่นที่ ภาษา และพฤติกรรมทางสังคม ให้ปัจจุบันไม่มีหลักฐานเกี่ยวกับ
วิธีสมองวิวัฒนาการเป็นอย่างน้อย เช่น ที่มีผลกระทบที่สำคัญของการคัดเลือกโดยธรรมชาติได้

ช่วยพัฒนาวิธีการที่มีประสิทธิภาพของแต่ละบุคคลและสังคมการเรียนรู้ สมองอย่างชัดเจนมี
สถาปัตยกรรมในตัวของพื้นที่ เช่น โดพามีน ระบบการให้รางวัลตามแต่หน้าที่มันมากขึ้นในทิศทางของกลยุทธ์การเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นกว่า
ในทิศทางของการแก้ไขโมดูล สมองการปฏิวัติ
ไม่กล่าวโทษเราใช้รูปแบบวิธีคิดแก้ไขในยุคหิน โดยสายทางชีวภาพ .
แต่พัฒนาการทางวัฒนธรรม เช่น ทางคณิตศาสตร์ การโต้แย้ง และการทดลองทางวิทยาศาสตร์
เปิดความเป็นไปได้มากมายเพื่อพัฒนาสังคมมนุษย์ในวิธีการที่สามารถมากเพิ่ม
ชีวิตของผู้คน ผมแย้งในบทที่ 5 สำหรับวิธีการหลายระดับเพื่ออธิบายไว้ว่าเป็นเหมือนกัน
reductionist หรือ antireductionist . เราควรจะดึงข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับกระบวนการทางจิตที่
สมองคือการปฏิวัติให้ขณะที่ยอมรับต่อความเกี่ยวข้องของจิต และสังคม ไปสู่ความเข้าใจ
อธิบายว่าสิ่งที่และวิธีการที่พวกเขาสามารถปรับปรุง

.