Availability of Guidance ServicesAl

Availability of Guidance Services
Although most teachers reported their availability to provide students with guidance services, there
were still some teachers who reported that they did not have a specific room for the counseling
service. Only 37 percent of teachers reported that they did have a service room for the counseling
services. Since a counseling service requires a peaceful place to provide students with a sense of trust
and acceptance, lacking the service room leads to an ineffectiveness of guidance services. The result
of the current study supports the findings from previous research indicating that one common problem
of guidance services in schools is the lack of resources for demonstrating services (e.g., Banjongtam,
1991; Ditsoongnern, 1996; Jaisabai, 1998; Kammee, 1999; Manawakul, 2000)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พร้อมบริการคำแนะนำ
ถึงแม้ว่าครูส่วนใหญ่รายงานการให้บริการคำแนะนำ มีความ
ยังมีครูบางคนรายงานว่า พวกเขาไม่มีห้องสำหรับให้คำปรึกษา
บริการ เพียง 37 เปอร์เซ็นต์ของครูรายงานว่า พวกเขาไม่ได้มีห้องพักบริการสำหรับคำปรึกษา
บริการ เนื่องจากบริการให้คำปรึกษาต้องการความสงบเพื่อให้นักเรียน มีความน่าเชื่อถือ
และยอมรับ การขาดห้องบริการนำไปสู่การ ineffectiveness ของคำแนะนำ ผล
การศึกษาปัจจุบันสนับสนุนการค้นพบจากงานวิจัยก่อนหน้านี้ที่ระบุว่า ปัญหาทั่วไปหนึ่ง
บริการคำแนะนำในโรงเรียนคือการขาดทรัพยากรสำหรับเห็นบริการ (เช่น Banjongtam,
1991 Ditsoongnern, 1996 Jaisabai, 1998 Kammee, 1999 Manawakul, 2000)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ให้บริการแนะแนว
ถึงแม้ว่าครูส่วนใหญ่รายงานความพร้อมของตนเองเพื่อให้นักเรียนมีบริการแนะแนว มี
ยังครูที่รายงานว่าพวกเขาไม่ได้มีห้องเฉพาะสำหรับการให้คำปรึกษา
บริการ เพียงร้อยละ 37 ของครูรายงานว่าพวกเขามีบริการห้องพักสำหรับการให้คำปรึกษา
บริการตั้งแต่บริการให้คำปรึกษาต้องเป็นสถานที่ที่เงียบสงบเพื่อให้นักเรียนมีความไว้ใจ
และการยอมรับ ไม่มี รูมเซอร์วิสที่นำไปสู่ประโยชน์ของบริการแนะแนว ผล
การศึกษาปัจจุบันสนับสนุนผลจากก่อนหน้านี้กล่าวว่า ปัญหาหลักของบริการแนะแนวในโรงเรียน
คือการขาดของทรัพยากรเพื่อให้บริการ ( เช่นbanjongtam
, 1991 ; ditsoongnern , 1996 ; jaisabai , 1998 ; kammee , 1999 ; manawakul , 2000 )