A BRIEF HISTORY OF THE DEVELOPMENT

A BRIEF HISTORY OF THE DEVELOPMENT OF
TRADITIONAL STANDARDS FOR
ADMINISTRATORS
The traditional definitions of what an administrator needs to know in terms
of awareness, knowledge, and skills have always been set through standards
such as those provided by the Interstate School Leaders Licensure
ROBERT JASON HANCOCK AND JOHN FULWILER 42
Consortium (ISLLC), which produced one of the first sets of leadership
standards. The history of standards in educational administration largely
centers around ISLLC and the activities of its parent organizations. In 1988,
10 educational associations who had a vested interest in having standards for
administrators created the National Policy Board for Educational Administration (NPBEA), the parent organization of ISLLC (Council of Chief State
School Officers, 1996). These associations (1996) included the American
Association of Colleges for Teacher Education, American Association of
School Administrators, Association of School Business Officials, Association
for Supervision and Curriculum Development, Council of Chief State School
Officers, National Association of Elementary School Principals, National
Association of Secondary School Principals, National Council of Professors
of Educational Administration, National School Boards Association, and
University Council for Educational Administration. In 1994, these organizations comprising NPBEA created the ISLLC as professional standards for
administrators using funding from the Pew Charitable Trusts and the
Danforth Foundation (Council of Chief State School Officers, 1996). ISLLC
was primarily comprised of members from various relevant academic
institutions and members of the parent professional organizations with
representatives from all over the nation. From 1994 through 1996, ISLLC
went through a process of authoring the standards and circulating them for
review. In 1996, NPBEA formally adopted the standards and turned them
over to the Council for Chief State School Officers (CCSSO) for publication.
From 1996 onward, CCSSO has worked with certifying agencies to ensure
that ISLLC standards form a basis for professional assessments such as the
Praxis, SLLA, and SSA. According to CCSSO data (1996), 41 states currently
report either having adopted ISLLC standards or standards aligned with and/
or derived from ISLLC standards..

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประวัติโดยย่อของการพัฒนาของมาตรฐาน

แบบดั้งเดิมสำหรับผู้บริหาร
ความหมายดั้งเดิมของสิ่งที่ผู้ดูแลระบบจำเป็นต้องรู้ในแง่ของการรับรู้
ความรู้และทักษะที่ได้รับเสมอตั้งผ่านมาตรฐาน
เช่นผู้ให้บริการโดยผู้นำโรงเรียนรัฐ ประกาศนียบัตร
แฮนค็อกและโรเบิร์ตจอห์น jason fulwiler 42
สมาคม (isllc)ซึ่งการผลิตหนึ่งของชุดแรกของการเป็นผู้นำ
มาตรฐาน ประวัติความเป็นมาของมาตรฐานในการบริหารการศึกษาส่วนใหญ่
ศูนย์รอบ isllc และกิจกรรมขององค์กรแม่ของมัน ในปี 1988,
10 สมาคมการศึกษาที่มีส่วนได้เสียในการมีมาตรฐานสำหรับผู้บริหาร
สร้างคณะกรรมการนโยบายแห่งชาติเพื่อการบริหารการศึกษา (npbea)องค์กรแม่ของ isllc (สภาของรัฐ
หัวหน้าเจ้าหน้าที่โรงเรียน, 1996) สมาคมเหล่านี้ (1996) รวมถึงอเมริกัน
สมาคมของวิทยาลัยเพื่อการศึกษาของครูสมาคมอเมริกันของ
ผู้บริหารโรงเรียนสมาคมของเจ้าหน้าที่ธุรกิจโรงเรียนสมาคม
ในการกำกับดูแลและการพัฒนาหลักสูตรสภาของโรงเรียนรัฐ
เจ้าหน้าที่หัวหน้าสมาคมแห่งชาติของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาแห่งชาติ
สมาคมผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งชาติของสภาอาจารย์
ของการบริหารการศึกษาแห่งชาติคณะกรรมการโรงเรียนสมาคมและ
สภามหาวิทยาลัยในการบริหารการศึกษา ในปี 1994 องค์กรเหล่านี้ประกอบไปด้วย npbea สร้าง isllc เป็นมาตรฐานระดับมืออาชีพสำหรับ
ผู้บริหารการใช้เงินทุนจากการลงทุนและการกุศลแถว
Danforth รากฐาน (สภาของเจ้าหน้าที่รัฐหัวหน้าโรงเรียน, 1996) isllc
ประกอบด้วยส่วนใหญ่ของสมาชิกจากนักวิชาการที่เกี่ยวข้อง
สถาบันต่างๆและสมาชิกขององค์กรปกครอง
มืออาชีพที่มีผู้แทนจากทั่วประเทศ จาก 1994 ผ่านปี 1996 isllc
ไปผ่านกระบวนการของการเขียนมาตรฐานและการไหลเวียนของพวกเขาสำหรับการทบทวน
ในปี 1996 อย่างเป็นทางการ npbea นำมาตรฐานและเปิดให้
ไปยังสภาสำหรับเจ้าหน้าที่โรงเรียนรัฐหัวหน้า (ccsso) สำหรับสิ่งพิมพ์.
1996 เป็นต้นไป ccsso ได้ทำงานร่วมกับหน่วยงานที่รับรองเพื่อให้แน่ใจว่ามาตรฐาน
isllc เป็นพื้นฐานสำหรับการประเมินมืออาชีพ เช่น
แพรคซิส, slla และ SSAตามข้อมูล ccsso (1996), 41 รัฐในปัจจุบัน
รายงานอย่างใดอย่างหนึ่งที่มีการรับรองมาตรฐาน isllc หรือมาตรฐานสอดคล้องกับและ /
หรือมาจากมาตรฐาน isllc ..

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แบบย่อประวัติของพัฒนาของ
แบบมาตรฐานสำหรับ
ผู้ดูแลระบบ
นิยามดั้งเดิมของผู้ดูแลระบบที่ต้องการทราบในเงื่อนไข
ของการรับรู้ ความรู้ ทักษะและมักจะตั้งไว้ผ่านมาตรฐาน
การ โดย Licensure ผู้นำโรงเรียนอินเตอร์สเตต
โรเบิร์ตเจสันแฮนค็อคและจอห์น FULWILER 42
Consortium (ISLLC), การผลิตชุดแรกของความเป็นผู้นำหนึ่ง
มาตรฐาน ประวัติความเป็นมาของมาตรฐานในการจัดการศึกษาส่วนใหญ่
ศูนย์ ISLLC และกิจกรรมขององค์กรเป็นหลักการ ในปี 1988,
สมาคมการศึกษา 10 ที่มีความชอบธรรมมีมาตรฐานสำหรับ
ผู้ดูแลระบบสร้างคณะกรรมการนโยบายแห่งชาติสำหรับการศึกษาการจัดการ (NPBEA), องค์กรหลักของ ISLLC (คณะรัฐประธาน
เจ้าหน้าที่โรงเรียน 1996) อเมริกันที่อยู่สมาคมเหล่านี้ (1996)
สมาคมวิทยาลัยเพื่อการศึกษาครู อเมริกันสมาคม
สมาคมผู้ดูแลโรงเรียน สมาคมของโรงเรียนธุรกิจหน้าที่
ดูแลและพัฒนาหลักสูตร คณะของประธานรัฐโรงเรียน
เจ้าหน้าที่ สมาคมแห่งชาติของโรงเรียนประถมศึกษาแบบ แห่งชาติ
สมาคมแบบมัธยม อาจารย์สภาแห่งชาติ
บริหารการศึกษา โรงเรียนแห่งชาติบอร์ดสมาคม และ
สภามหาวิทยาลัยสำหรับการจัดการศึกษา ในปี 1994 องค์กรเหล่านี้ประกอบด้วย NPBEA สร้าง ISLLC ที่เป็นมาตรฐานมืออาชีพ
ผู้ดูแลระบบที่ใช้เงินทุนจากบรรดาของพิวกุศลฝากและ
มูลนิธิ Danforth (คณะของประธานรัฐโรงเรียนนาย 1996) ISLLC
ถูกหลักประกอบด้วยสมาชิกจากวิชาการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
สถาบันและสมาชิกขององค์กรอาชีพหลักกับ
ผู้แทนจากทั่วประเทศ จากปี 1994 ถึงปี 1996, ISLLC
ไปตลอดกระบวนการของการมาตรฐาน และการหมุนเวียนสำหรับ
ตรวจทาน ในปี 1996, NPBEA อย่างเป็นกิจจะลักษณะถึงมาตรฐาน และพวก
ไปสภาสำหรับประธานรัฐโรงเรียนในหน้าที่ (CCSSO) สำหรับพิมพ์
จากปี 1996 เป็นต้นไป CCSSO ได้ทำงานกับหน่วยงานรับรองให้
ว่า มาตรฐาน ISLLC แบบพื้นฐานสำหรับการประเมินมืออาชีพเช่น
Praxis, SLLA และ SSA ตามข้อมูล CCSSO (1996), 41 ระบุปัจจุบัน
รายงานใดมีรับรองมาตรฐาน ISLLC หรือสอดคล้องกับมาตรฐาน และ /
หรือมาจากมาตรฐาน ISLLC ...

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประวัติของการพัฒนาของ

ซึ่งจะช่วยแบบดั้งเดิมตามมาตรฐานสำหรับผู้ดูแลระบบ
ซึ่งจะช่วยแบบดั้งเดิมตามแบบคำนิยามของสิ่งที่ผู้ดูแลระบบจำเป็นต้องรู้ว่าในเงื่อนไข
ซึ่งจะช่วยในการรับรู้การให้ความรู้และความชำนาญมีการตั้งค่าไว้ผ่านมาตรฐาน
เช่นผู้ที่ให้บริการโดยที่เส้นทางระหว่างรัฐสายโรงเรียนผู้นำ licensure
ซึ่งจะช่วยดูแลและเจสันโรเบิร์ตจอห์น fulwiler 42
กลุ่ม( isllc ),ซึ่งหนึ่งในชุดแรกของความเป็นผู้นำด้าน
ตามมาตรฐาน ประวัติของมาตรฐานในการบริหารงานด้านการศึกษามาแล้วส่วนใหญ่
โดยรอบ isllc และกิจกรรมต่างๆขององค์กรหลักของตน. ในปี 1988 ,
10 การศึกษาการเชื่อมโยงผู้ที่มีความสนใจในการตกเป็นมาตรฐานสำหรับ
ซึ่งจะช่วยให้ผู้ดูแลระบบสร้างขึ้น ภายใน ประเทศคณะกรรมการนโยบายเพื่อการศึกษาการบริหารราชการแผ่นดิน( npbea ),องค์กรหลักของ isllc (คณะมนตรีของเจ้าหน้าที่รัฐ
ซึ่งจะช่วยเป็นหัวหน้าโรงเรียน 1996 ) การเชื่อมโยงเหล่านี้( 1996 )รวมถึงชาวอเมริกัน
ซึ่งจะช่วยการเชื่อมโยงของคณะมนตรีความสัมพันธ์
ซึ่งจะช่วยในการกำกับดูแลและการพัฒนาหลักสูตรวิทยาลัยครูสอนการศึกษาสมาคมชาวอเมริกันของผู้ดูแลระบบ
โรงเรียนการเชื่อมโยงของโรงเรียนธุรกิจเจ้าหน้าที่ของรัฐเป็นหัวหน้าโรงเรียน
เจ้าหน้าที่National Association of ภายใน โรงเรียนประถมศึกษาแห่งชาติคณาจารย์
ซึ่งจะช่วยการเชื่อมโยงในระดับมัธยมศึกษาระดับชาติคณะมนตรีของอาจารย์ผู้สอน
ซึ่งจะช่วยในการศึกษาการบริหารงานสมาคมแห่งชาติโรงเรียนบอร์ดและคณะมนตรี
มหาวิทยาลัยเพื่อการศึกษาการบริหารงาน. ในปี 1994 ,เหล่านี้ประกอบด้วยองค์กร npbea สร้าง isllc เป็นมืออาชีพมาตรฐานสำหรับ
ตามมาตรฐานผู้ดูแลระบบโดยใช้เงินทุนจากม้านั่งในโบสถ์เพื่อการกุศลเชื่อถือได้และมูลนิธิ
danforth (คณะมนตรีแห่งรัฐเป็นหัวหน้าโรงเรียนเจ้าหน้าที่ 1996 ) isllc
ก็ประกอบด้วยสมาชิกจากหลากหลายที่เกี่ยวข้องการศึกษา
การกำกับสถาบันการเงินและสมาชิกขององค์กรวิชาชีพของพ่อแม่ที่พร้อมด้วย
ซึ่งจะช่วยผู้แทนจากทุกประเทศที่เป็นหลัก จากปี 1994 ผ่าน 1996 isllc
ตามมาตรฐานก็ผ่านกระบวนการจัดทำมาตรฐานและหมุนเวียน
ซึ่งจะช่วยให้การตรวจสอบ ในปี 1996 , npbea รับอย่างเป็นทางการได้มาตรฐานและมองมา
ซึ่งจะช่วยในการที่คณะมนตรีหัวหน้าเจ้าหน้าที่รัฐโรงเรียน( ccsso )สำหรับการประกาศ.
จาก 1996 เป็นต้นไป, ccsso ได้ทำงานร่วมกับหน่วยงานรับรองมาตรฐานในการตรวจสอบให้แน่ใจว่า
ที่ isllc มาตรฐานเป็นพื้นฐานสำหรับความเป็นมืออาชีพการประเมินเช่นที่
praxis , slla ,และ SSA .จากข้อมูล ccsso ( 1996 ) 41 รัฐในปัจจุบัน
รายงานได้ใช้มาตรฐานหรือมาตรฐาน isllc ตรงกับและ/
หรือที่มาจาก isllc มาตรฐาน..ทั้ง