The potential problems outlined by

The potential problems outlined by both teachers and students were almost similar to the research findings done by [4]. Briefly, when it was viewed in line with the theoretical characteristics and theoretical explanations or reasons sketched by [4] as it was depicted in Table 2 above, the practice of assessment in the Faculty was found full of constrain

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปัญหาที่ระบุไว้ โดยทั้งครูและนักเรียนได้เกือบคล้ายกับผลการวิจัยที่ทำ โดย [4] สั้น ๆ เมื่อมันดูสอดคล้องกับทฤษฎีลักษณะ และคำอธิบายทฤษฎี หรือเหตุผลที่ร่าง โดย [4] ตามที่มันถูกแสดงในตารางที่ 2 ข้างต้น การปฏิบัติของ การประเมินในคณะฯ พบความ constrain

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปัญหาที่อาจเกิดที่ระบุไว้โดยทั้งครูและนักเรียนก็เกือบจะคล้ายกับผลการวิจัยที่ทำโดย [4] ในเวลาสั้น ๆ เมื่อมันถูกมองว่าสอดคล้องกับลักษณะทางทฤษฎีและคำอธิบายทฤษฎีหรือเหตุผลร่างโดย [4] ในขณะที่มันเป็นภาพในตารางที่ 2 ข้างต้นการปฏิบัติของการประเมินในคณะก็พบว่าเต็มไปด้วยอุปสรรค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปัญหาที่อาจระบุโดยทั้งครูและนักเรียนเกือบคล้ายกับการวิจัยทำโดย [ 4 ] สั้น ๆ , เมื่อมันถูกมองในบรรทัดที่มีลักษณะเชิงทฤษฎีและคำอธิบายเชิงทฤษฎีหรือเหตุผลโดยร่าง [ 4 ] มันปรากฎในตารางที่ 2 ข้างต้น ฝึกการประเมินในคณะพบเต็มจำกัด