For questionnaire set A, six multimedia
elements were evaluated; text, graphic, audio, animation,
interactivity and interface. For questionnaire set B, five
elements were evaluated; content, curriculum and structure,
learner's control, interactivity and navigation. For
questionnaire Set C, ease of learning elements were
evaluated. For these three sets of questionnaire, five point
Likert Scale is used to assess each item; Strongly Agree = 5,
Agree = 4, Neutral = 3, Disagree = 2 and Strongly Disagree
= l. For Set D Satisfaction attributes checklists, thirty-five
adjectives were provided and respondents were required to
choose five adjectives that they think are most descriptive of
the courseware and best describe their experience of using
it.
จำนวน 3 ชุด 6 องค์ประกอบ ได้แก่ มัลติมีเดีย
; ข้อความ , ภาพ , เสียง , ภาพเคลื่อนไหว ,
การโต้ตอบและอินเตอร์เฟซ แบบสอบถามชุด B , 5
องค์ประกอบ ได้แก่ โครงสร้างหลักสูตร เนื้อหา และให้ผู้เรียนควบคุม ,
, การโต้ตอบและนำทาง สำหรับ
แบบสอบถามชุด C , ง่ายต่อการเรียนรู้องค์ประกอบ
ประเมิน ทั้ง 3 ชุด จำนวน ห้าจุด
มาตรวัดแบบไลเคิร์ต ถูกใช้เพื่อประเมินแต่ละรายการ ; เห็นด้วยเห็นด้วย = = 5
4 = 3 = เป็นกลาง ไม่เห็นด้วย และไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง
2 = L ชุด D ความพึงพอใจคุณลักษณะรายการตรวจสอบ , สามสิบห้า
คำคุณศัพท์และมีผู้ตอบแบบสอบถามต้อง
เลือก 5 คำคุณศัพท์ว่าบรรยายส่วนใหญ่
และบทเรียน อธิบายประสบการณ์ของตนโดยใช้
.
การแปล กรุณารอสักครู่..
