Following the development of medica

Following the development of medical science and the changes in medical models,
management of hospital-acquired infections has become a systemic program, requiring the involvement of all doctors, nurses, and laboratory, service, and administrative staff (Griffiths Et al., 2009; Stone et al., 2009). Control of hospital-acquired infection has also become an important reflection on the level of medical technology and the service quality of hospitals(Gao, 2008). Nursing stations are distributed in every ward and nursing service affects all procedures in a hospital (Catangui and Slark, 2012). Therefore, effective nursing management
is a primary factor for controlling hospital-acquired infection, and the reinforcement of both the professional quality and comprehensive ability of nursing staff are key factors in prevention(Yokoi et al., 2008). The teaching ward round is an indispensable part of clinical nursing education (O'Hare, 2008); it can enhance the comprehensive quality of nursing students and staff, and ensure the quality of nursing services (Gao, 2008). Therefore, we standardized theteaching ward round in clinical nursing from June 2010 until June 2012, and obtained satis factory effects on hospital-acquired infection.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ต่อการพัฒนาของวิทยาศาสตร์ทางการแพทย์และการเปลี่ยนแปลงในแบบจำลองทางการแพทย์ของการติดเชื้อมาโรงพยาบาลได้กลายเป็น โปรแกรมระบบ ต้องการมีส่วนร่วมทั้งหมดแพทย์ พยาบาล ห้องปฏิบัติการ บริการ และเจ้าหน้าที่ธุรการ (Griffiths Et al., 2009 หินร้อยเอ็ด al., 2009) ควบคุมการติดเชื้อมาโรงพยาบาลยังได้กลายเป็น สะท้อนที่สำคัญระดับของเทคโนโลยีทางการแพทย์และคุณภาพบริการของโรงพยาบาล (เกา 2008) กระจายใน ward ทุกสถานีพยาบาล และบริการพยาบาลมีผลต่อกระบวนงานทั้งหมดในโรงพยาบาล (Catangui และ Slark, 2012) ดังนั้น บริหารการพยาบาลมีประสิทธิภาพเป็นปัจจัยหลักสำหรับการควบคุมการติดเชื้อมาโรงพยาบาล และเสริมสร้างทั้งอาชีพคุณภาพและความครอบคลุมการพยาบาลพนักงานเป็นปัจจัยสำคัญในการป้องกัน (Yokoi et al., 2008) สอนผู้ป่วยรอบเป็นส่วนสำคัญของการศึกษาการพยาบาลทางคลินิก (แฮร์ 2008); จะสามารถเพิ่มคุณภาพครอบคลุมการพยาบาลเรียนและ และมั่นใจในคุณภาพบริการพยาบาล (เกา 2008) ดังนั้น เรามาตรฐาน ward theteaching รอบในการพยาบาลทางคลินิกจากมิถุนายนจนถึงเดือน 2012 มิถุนายน และรับ satis โรงงานผลการติดเชื้อมาโรงพยาบาล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ต่อไปนี้การพัฒนาของวิทยาศาสตร์การแพทย์และการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบการแพทย์,
การจัดการของการติดเชื้อในโรงพยาบาลที่ได้มาได้กลายเป็นโปรแกรมระบบที่ต้องมีส่วนร่วมของแพทย์ทุกพยาบาลและห้องปฏิบัติการ, บริการและพนักงานบริหาร (Griffiths et al, 2009. หิน et al., 2009) การควบคุมการติดเชื้อในโรงพยาบาลที่ได้มานอกจากนี้ยังได้กลายเป็นภาพสะท้อนที่สำคัญในระดับของเทคโนโลยีทางการแพทย์และคุณภาพการให้บริการของโรงพยาบาล (Gao 2008) สถานีที่มีการกระจายการพยาบาลในหอผู้ป่วยทุกคนและส่งผลกระทบต่อบริการพยาบาลขั้นตอนทั้งหมดในโรงพยาบาล (Catangui และสลาร์ค 2012) ดังนั้นการจัดการที่มีประสิทธิภาพการพยาบาลเป็นปัจจัยหลักในการควบคุมการติดเชื้อในโรงพยาบาลที่ได้รับและการสนับสนุนของทั้งสองคุณภาพระดับมืออาชีพและความสามารถที่ครอบคลุมของบุคลากรทางการพยาบาลได้รับปัจจัยสำคัญในการป้องกัน (Yokoi et al., 2008)
การเรียนการสอนตลอดทั้งวอร์ดเป็นส่วนสำคัญของการศึกษาพยาบาล (โอแฮร์, 2008); มันสามารถเพิ่มคุณภาพที่ครอบคลุมของนักศึกษาพยาบาลและพนักงานและมั่นใจในคุณภาพของการบริการพยาบาล (Gao 2008) ดังนั้นเราจึงได้มาตรฐาน theteaching รอบในวอร์ดพยาบาลจากมิถุนายน 2010 จนถึงเดือนมิถุนายนปี 2012 และได้รับผลกระทบจากโรงงานพึงพอใจในการติดเชื้อในโรงพยาบาลที่ได้มา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ต่อไปนี้การพัฒนาของวิทยาศาสตร์การแพทย์และการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบทางการแพทย์ , การจัดการของโรงพยาบาลได้รับการติดเชื้อได้กลายเป็นโปรแกรมระบบ โดยการมีส่วนร่วมของแพทย์ , พยาบาล และห้องปฏิบัติการ บริการ และเจ้าหน้าที่ธุรการ ( Griffiths et al . , 2009 ; หิน et al . , 2009 )การควบคุมการติดเชื้อในโรงพยาบาล ได้กลายเป็น ที่สำคัญ สะท้อนระดับของเทคโนโลยีทางการแพทย์ และคุณภาพการให้บริการของโรงพยาบาล ( เกา , 2008 ) สถานีพยาบาลมีการกระจายในทุกหอผู้ป่วยและพยาบาลบริการมีผลต่อขั้นตอนทั้งหมดในโรงพยาบาล ( catangui และ slark , 2012 ) ดังนั้น การจัดการทางการพยาบาลที่มีประสิทธิภาพเป็นปัจจัยหลักในการควบคุมการติดเชื้อในโรงพยาบาล และการเสริมแรงทั้งคุณภาพระดับมืออาชีพและความสามารถที่ครอบคลุมของพยาบาลที่เป็นปัจจัยสําคัญในการป้องกัน ชิ โยโค et al . , 2008 ) การสอนแผนกรอบเป็นส่วนหนึ่ง indispensable ของการศึกษาพยาบาล ( O ' Hare , 2008 ) ; มันสามารถเพิ่มคุณภาพที่ครอบคลุมของนักศึกษาและบุคลากรและให้แน่ใจว่าคุณภาพของการบริการการพยาบาล ( เกา , 2008 ) ดังนั้นเราจึงได้มาตรฐานการวอร์ดรอบการพยาบาลทางคลินิกตั้งแต่เดือนมิถุนายน 2010 จนถึงเดือนมิถุนายน 2012 และได้รับ satis โรงงานต่อการติดเชื้อในโรงพยาบาล .