How the stakeholders perceive the i

How the stakeholders perceive the impact of teacher training institutions through the graduates these have molded is likewise gleaned from this study. Any university or college, by way of its alumni, exists to serve society and to ensure the optimal development of a nation. More than a hundred academic institutions produce Education graduates in the country. From which of these institutions are preferred by basic education schools in hiring teachers can provide vital feedback.

This study intends to look into the factors which Philippine basic education schools, private and public, utilize to hire teachers. Specifically, it seeks to answer the following: What are the factors currently considered by public and private basic education schools in hiring teachers? How important are identified hiring factors in processing teacher applicants? What teacher-training institutions are preferred
by public and private basic education schools in selecting newly-hired teachers?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการที่ผู้มีส่วนได้เสียรับรู้ผลกระทบของสถ​​าบันฝึกอบรมครูที่ผ่านการจบการศึกษาเหล่านี้ได้ถูกรวบรวมขึ้นรูปเช่นเดียวกันจากการศึกษานี้ มหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยใด ๆ โดยวิธีการของศิษย์เก่าของตนที่มีอยู่เพื่อให้บริการสังคมและเพื่อให้แน่ใจว่าการพัฒนาที่ดีที่สุดของประเทศ กว่าร้อยสถาบันการศึกษาผลิตบัณฑิตศึกษาในประเทศซึ่งสถาบันเหล่านี้เป็นที่ต้องการของสถ​​านศึกษาขั้นพื้นฐานในการจ้างครูผู้สอนสามารถให้ข้อเสนอแนะที่สำคัญ

การศึกษาครั้งนี้มีความตั้งใจที่จะดูเป็นปัจจัยที่ฟิลิปปินส์สถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่รัฐและเอกชนใช้ในการจ้างครูผู้สอน โดยเฉพาะจะพยายามที่จะตอบต่อไปนี้ปัจจัยที่มีการพิจารณาในขณะนี้โดยภาครัฐและเอกชนสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในการจ้างครูผู้สอนสิ่งที่มีอะไรบ้าง ถึงความสำคัญของการจ้างงานจะมีการระบุปัจจัยในการประมวลผลผู้สมัครครู? สิ่งที่สถาบันการฝึกอบรมครูที่ต้องการ
โดยภาครัฐและเอกชนสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในการเลือกครูที่เพิ่งได้รับการว่าจ้าง?

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในทำนองเดียวกันคาดการว่าเสียสังเกตผลกระทบของครูสถาบันฝึกอบรมผ่านบัณฑิตเหล่านี้มีแม่พิมพ์จากการศึกษา มหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัย โดยวิธีการของศิษย์เก่า ใด ๆ อยู่เพื่อสังคม และ เพื่อให้การพัฒนาที่เหมาะสมที่สุดของประเทศ แต่ละสถาบันการศึกษาผลิตบัณฑิตศึกษาในประเทศ จากที่สถาบันเหล่านี้จะต้องการศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนในการจ้างครูผู้สอนสามารถให้ผลป้อนกลับที่สำคัญ

การศึกษานี้มีให้ดูในปัจจัยที่โรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ฟิลิปปินส์ เอกชน และ ประชาชน ใช้จ้างครูผู้สอน โดยเฉพาะ จะพยายามตอบต่อไปนี้: ปัจจัยที่กำลังพิจารณาและเอกชนโรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานในการจ้างครูมีอะไรบ้าง ระบุปัจจัยที่จ้างงานในการประมวลผลผู้สมัครครูมีความสำคัญหรือไม่ สถาบันฝึกอบรมครูใดเป็นที่ต้องการ
โดยโรงเรียนศึกษาขั้นพื้นฐานของรัฐ และเอกชนในการเลือกครูจ้างใหม่หรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ได้อย่างไรผู้มีส่วนได้เสียที่ส่งผลกระทบต่อความเข้าใจของการกำกับสถาบันการเงินการอบรมครูผ่านบัณฑิตเหล่านี้มีขึ้นรูปเป็นข้าวจากการศึกษาวิจัยนี้ในทำนองเดียวกัน วิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยใดๆโดยทางของสมาคมศิษย์เก่าที่มีอยู่แล้วในการให้บริการทางสังคมและเพื่อสร้างความเชื่อมั่นในการพัฒนาอย่างมี ประสิทธิภาพ ของชาติ มากกว่าหนึ่งร้อยการกำกับสถาบันการเงินการศึกษาผลิตบัณฑิตการศึกษาในประเทศจากที่มีการกำกับสถาบันการเงินเหล่านี้เป็นที่ต้องการโดยการศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนเอกชนในการจ้างครูจะสามารถแสดงความคิดเห็นสำคัญ

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อมองเข้าไปในปัจจัยที่โรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานแห่งประเทศฟิลิปปินส์และ ภาค เอกชนใช้ในการจ้างครู โดยเฉพาะมันจะช่วยในการตอบคำถามต่อไปนี้:อะไรคือปัจจัยที่อยู่ในขณะนี้ได้รับการพิจารณาให้โดยโรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานและ ภาค เอกชนในการจ้างครู วิธีการที่สำคัญมีการระบุว่าปัจจัยเรื่องการจ้างงานในผู้สนใจสมัครเป็นครูสอนการประมวลผล สิ่งที่ครูสอนการกำกับสถาบันการเงิน - การฝึกอบรมเป็นที่ต้องการ
โดยโรงเรียนการศึกษา ภาค รัฐและส่วนตัวในแบบที่เรียบง่ายการเลือกครูอาจารย์ที่ได้รับว่าจ้าง