4. ConclusionIn the present study,t

4. Conclusion
In the present study,the efficacy ofthe film coating technique in
enhancing seed performance and also in effectivelymaintaining the
seed quality during storage has been clearly demonstrated, with the
major role identified as that of moisture regulation. The presence of
the thin polymer film coat over the natural hygroscopic seed coat was found to form a physical barrier for absorption of moisture in
the vapour phase and hence, under ambient room conditions, the
film coated seeds remained effectively protected from equilibration
with fluctuating relative humidity, in a manner comparable
with storage in moisture impervious containers. Considering this
fact, we propose that the polymer film coat in itself acts as microcontainer
of individual seed. On the other hand, when coated seeds
come in contact with free water, polymer forms a mucilage mass
around the seed, which facilitates faster and regulated imbibition
that results in faster and uniform germination. Film coating was
found to be a superior alternative to storage under regulated environment
as indicated by all parameters evaluated in this study

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4. บทสรุปในการศึกษาปัจจุบัน ประสิทธิภาพของเทคนิคการเคลือบฟิล์มในเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของเมล็ด และ effectivelymaintaining ในการแสดงคุณภาพเมล็ดพันธุ์ระหว่างการเก็บรักษาได้อย่างชัดเจน มีการบทบาทสำคัญที่ระบุว่าเป็นที่ของการควบคุมความชื้น การปรากฏตัวของพบเสื้อคลุมฟิล์มบางพอลิเมอร์ผ่านตราเมล็ด hygroscopic ธรรมชาติในรูปเครื่องกีดขวางการดูดซึมความชื้นในขั้นตอนการไอและภาย ใต้ สภาพแวดล้อมห้อง ดังนั้น การฟิล์มที่เคลือบเมล็ดยังคงมีประสิทธิภาพได้รับการป้องกันจาก equilibrationพร้อมคงความชื้นสัมพัทธ์ ในลักษณะเทียบเคียงเก็บในภาชนะบรรจุความชื้นเข้าไม่ได้ พิจารณานี้จริง เรานำเสนอที่ เสื้อฟิล์มพอลิเมอร์ในตัวเองทำหน้าที่เป็น microcontainerแต่ละเมล็ด บนมืออื่น ๆ เมื่อเคลือบเมล็ดสัมผัสน้ำฟรี รูปแบบโพลิเมอร์เป็นสารเมือกมวลรอบ ๆ เมล็ด ซึ่งช่วยในการ imbibition เร็วขึ้น และมีการควบคุมมีผลการงอกได้เร็วขึ้น และสม่ำเสมอ รับเคลือบฟิล์มพบว่ามีทางเลือกเหนือกว่าจะเก็บภายใต้การควบคุมสภาพแวดล้อมตามที่ระบุ โดยพารามิเตอร์ทั้งหมดที่ประเมินในการศึกษานี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4. สรุป
ในการศึกษาปัจจุบันประสิทธิภาพ ofthe เทคนิคการเคลือบฟิล์มใน
การเพิ่มประสิทธิภาพของเมล็ดและยังอยู่ใน effectivelymaintaining
คุณภาพของเมล็ดพันธุ์ระหว่างการเก็บรักษาได้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนกับ
บทบาทสำคัญระบุว่าเป็นที่ของการควบคุมความชื้น การปรากฏตัวของ
เสื้อฟิล์มโพลิเมอร์บางกว่าเปลือกหุ้มเมล็ดธรรมชาติดูดความชื้นก็จะพบว่ารูปแบบการกีดขวางทางกายภาพในการดูดซึมความชื้นใน
ขั้นตอนการไอและด้วยเหตุนี้ภายใต้เงื่อนไขของห้องพักแวดล้อมที่
เมล็ดเคลือบฟิล์มยังคงได้รับการปกป้องอย่างมีประสิทธิภาพจากการปรับสมดุล
กับความผันผวนความชื้นสัมพัทธ์ ในลักษณะเทียบเคียง
กับการจัดเก็บในภาชนะที่ทนความชื้น พิจารณานี้
ความเป็นจริงเราเสนอว่าเสื้อฟิล์มโพลิเมอร์ในตัวเองทำหน้าที่เป็น microcontainer
เมล็ดพันธุ์ของแต่ละบุคคล ในทางตรงกันข้ามเมื่อเมล็ดเคลือบ
มาติดต่อกับน้ำฟรี, ลิเมอร์รูปแบบมวลเมือก
รอบเมล็ดซึ่งจะเอื้อต่อการดูดเร็วขึ้นและการควบคุม
ที่ให้ผลในการงอกได้เร็วขึ้นและสม่ำเสมอ การเคลือบฟิล์มถูก
พบว่าเป็นทางเลือกที่ดีกว่าการจัดเก็บข้อมูลภายใต้สภาพแวดล้อมการควบคุม
ตามที่ระบุโดยพารามิเตอร์ทั้งหมดได้รับการประเมินในการศึกษานี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

4 . สรุปในการศึกษาประสิทธิภาพของเทคนิคในการเคลือบฟิล์มการเพิ่มประสิทธิภาพของเมล็ดพันธุ์และยัง effectivelymaintaining ที่เมล็ดพันธุ์คุณภาพระหว่างการเก็บรักษาได้ถูกแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนด้วยบทบาทหลักระบุว่าการควบคุมความชื้น การปรากฏตัวของบางฟิล์มพอลิเมอร์เคลือบอยู่เหนือธรรมชาติเยื่อหุ้มเมล็ด hygroscopic พบฟอร์มอุปสรรคทางกายภาพสำหรับการดูดซึมความชื้นในประกอบ เฟส และดังนั้น ภายใต้สภาวะแวดล้อมในห้อง ,เม็ดเคลือบฟิล์มยังคงได้รับการป้องกันจาก equilibration ได้อย่างมีประสิทธิภาพกับความผันผวนของความชื้นในลักษณะที่เทียบเท่ากับกระเป๋าในความชื้นไม่อนุญาตภาชนะบรรจุ พิจารณานี้ความเป็นจริง เราเสนอว่าฟิล์มพอลิเมอร์เคลือบในตัวเองทำหน้าที่เป็น microcontainerของเมล็ดพันธุ์ของแต่ละบุคคล บนมืออื่น ๆ เมื่อเคลือบเมล็ดมาสัมผัสกับน้ำเมือกมวลพอลิเมอร์รูปแบบฟรีรอบ ๆเมล็ด ซึ่งสะดวกรวดเร็ว และระเบียบของการดูดน้ำที่ให้ผลลัพธ์เร็วขึ้นและสม่ำเสมอการงอก เคลือบฟิล์มพบเป็น เหนือกว่าทางเลือกที่จัดเก็บอยู่ภายใต้สภาพแวดล้อมที่ควบคุมตามที่ระบุโดยพารามิเตอร์ ได้แก่ การศึกษา