Applying Response to Intervention M

Applying Response to Intervention Metrics in the Social Domain for Students at Risk of Developing Emotional or Behavioral Disorders

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้การวัดการแทรกแซงในโดเมนทางสังคมสำหรับนักเรียนที่เสี่ยงโรคทางอารมณ์ หรือพฤติกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การใช้ตัวชี้วัดการตอบสนองต่อการแทรกแซงในโดเมนเพื่อสังคมสำหรับนักเรียนที่มีความเสี่ยงของการพัฒนาความผิดปกติท​​างอารมณ์หรือพฤติกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตอบสนองจากการแทรกแซงในโดเมนทางสังคมสำหรับนักเรียนที่ความเสี่ยงของการพัฒนาความผิดปกติทางอารมณ์หรือพฤติกรรม