Using a quasi-experimental experime

Using a quasi-experimental experimental pretest-posttest
research design, quantitative data were collected from 172 grade 11 Hispanic English
language learners (ELLs) and African American learners whose first language is English
(EFLLs) in 18 classes at an inner city high school in Northern New Jersey.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้เป็นเสมือนการทดลองการทดลองก่อนการทดลองหลังการทดลอง-ออกแบบการวิจัย
ข้อมูลเชิงปริมาณที่ถูกเก็บรวบรวมจาก 172 เกรด 11 สเปนและภาษาอังกฤษเรียนภาษา
(Ells) และผู้เรียนฟริกันอเมริกันที่มีภาษาอังกฤษเป็นครั้งแรก
(eflls) ใน 18 เรียนที่เมืองชั้นสูง โรงเรียนในภาคเหนือของรัฐนิวเจอร์ซีย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ใช้การทดลองกึ่งทดลอง pretest-posttest
ออกแบบ งานวิจัยได้รวบรวมข้อมูลเชิงปริมาณจาก 172 เกรดอังกฤษ 11 Hispanic
เรียนภาษา (ELLs) และนักเรียนอเมริกันแอฟริกันภาษาแรกเป็น English
(EFLLs) ชั้น 18 โรงเรียนการเมืองสูงในภาคเหนือนิวเจอร์ซีย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การใช้ที่เสมือนทดลองทดลอง pretest - posttest
การวิจัยการออกแบบเชิงปริมาณข้อมูลจะถูกรวบรวมจาก 172 ชั้น 11 Hispanic ได้ ภาษาอังกฤษ
ภาษา ผู้เรียน( ells )และชาวแอฟริกัน - อเมริกันผู้เรียนมี ภาษา เป็น ภาษาอังกฤษ
( eflls )ใน 18 ที่เรียนที่โรงเรียนในเมืองสูงในตอนเหนือ, New Jersey .