The results show that the implement

The results show that the implementation is successful in making chemistry more relevant despite the varied methods teachers are using to implement a context-based approach.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลแสดงว่าการดำเนินการประสบความสำเร็จในการทำเคมีที่เกี่ยวข้องแม้ว่าจะ มีวิธีการหลากหลายที่ครูใช้การใช้วิธีการตามบริบท

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการศึกษาพบว่าการดำเนินการจะประสบความสำเร็จในการทำเคมีที่เกี่ยวข้องมากขึ้นแม้จะมีความแตกต่างกันในวิธีการที่ครูจะใช้ในการดำเนินการตามวิธีการตามบริบท