(a) What value (i.e., the size of w

(a) What value (i.e., the size of what group) serves as the denominator for computing a proportion such as “two-thirds of those surveyed?

What value serves as the denominator for computing “three-fourths of those responding? Why is it so important that both numbers always be reported with survey data?

(b) What specific aspect of Snyderman and Rothman’s instructions to respondents indicates the need for careful reporting of numbers of those responding?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(ก) สิ่งที่มีค่า (เช่นขนาดของกลุ่มสิ่งที่) ทำหน้าที่เป็นส่วนสำหรับการคำนวณสัดส่วนเช่น "สองในสามของผู้สำรวจได้หรือไม่

สิ่งที่มีค่าที่ทำหน้าที่เป็นส่วนสำหรับการคำนวณ "สามในสี่ของผู้ที่ตอบสนองหรือไม่ ว่าทำไมมันเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้ตัวเลขทั้งสองมักจะมีการรายงานที่มีข้อมูลการสำรวจ

(ข) สิ่งที่ลักษณะเฉพาะของ Snyderman และคำแนะนำ rothman ที่จะตอบแบบสอบถามระบุว่าจำเป็นที่จะต้องระมัดระวังในการรายงานตัวเลขของผู้ที่ตอบสนองหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(ก) ทำหน้าที่เป็นตัวหารในการคำนวณสัดส่วนเช่น "สองในสามของผู้สำรวจค่า (เช่น ขนาดของกลุ่มใด) อะไร

ค่าใดทำหน้าที่เป็นตัวหารในคอมพิวเตอร์ "สาม-fourths ของผู้ตอบสนองหรือไม่ เหตุใดจึงสำคัญมากที่ทั้งตัวเลขรายงานข้อมูลแบบสำรวจ

(ข) สิ่งด้านเฉพาะของคำแนะนำของรอธแมนและ Snyderman เพื่อตอบบ่งชี้ต้องระวังรายงานจำนวนผู้ตอบสนองหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

(ก)ค่า(เช่นขนาดของกลุ่ม)จัดให้บริการเป็นตัวหารสำหรับการใช้งานคอมพิวเตอร์มีสัดส่วนเช่น"สองในสามของผู้ตอบแบบสำรวจหรือไม่?

อะไรคือคุณค่าจัดให้บริการเป็นตัวหารได้สำหรับการใช้งานคอมพิวเตอร์"สามในสี่ของผู้ที่ต้องการการตอบสนอง เหตุใดจึงเป็นเรื่องสำคัญมากดังนั้นตัวเลขที่ทั้งสองได้รายงานพร้อมข้อมูลการสำรวจ

( B )ว่าลักษณะเฉพาะของ snyderman rothman และคำแนะนำของผู้ตอบแบบสอบถามระบุว่าจำเป็นต้องใช้ความระมัดระวังในการรายงานตัวเลขของผู้ที่ตอบสนอง