It is noteworthy to mention here th

It is noteworthy to mention here that vocabulary items are imparted mostly by translation: either a list of words with their translation at the beginning of the lesson or the translation of the content having new words or glossaries at the very end. This is an erroneous practice as it leads to a state of confusion for the learners. On the teaching skills of vocabulary items, Frisby (1957) commented that "While the teacher is not, himself, concerned with the actual selection of vocabulary for text book purposes since practically all the books we use are based on limited vocabularies, it is important that he/she (the teacher) should know the principles, which underlie vocabulary selection". Thus it signifies that a language teacher should be innovative and proficient in the application of methodologies pertaining to teaching vocabulary items in a classroom situation. Following are the main methodologies for teaching vocabulary items in an English language classroom.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นที่น่าสังเกตพูดถึงที่นี่ว่า คำศัพท์เป็น imparted โดยแปล: รายการใดของคำกับผู้แปลที่แปลเนื้อหาหรือบทมีคำใหม่หรือ glossaries ที่สุด นี่คือปฏิบัติการมีข้อผิดพลาดจะนำไปสู่สถานะของความสับสนสำหรับผู้เรียน ในทักษะการสอนคำศัพท์ต่าง ๆ โรงเรียน (1957) ความเห็นว่า "ในขณะที่ครูไม่ได้ ตัวเอง เกี่ยวข้องกับการเลือกคำศัพท์สำหรับข้อความสมุดวัตถุประสงค์เนื่องจากเกือบทุกเล่มที่เราใช้อยู่จำกัด vocabularies จริงเป็นสำคัญว่า เขา (ครู) ควรรู้หลัก ซึ่งอยู่ภายใต้ตัวเลือกคำศัพท์" ดัง นั้นคำว่า ครูภาษาควรมีความเชี่ยวชาญในการประยุกต์ใช้วิธีการเกี่ยวกับรายการคำศัพท์ในสถานการณ์การเรียนการสอน และนวัตกรรม ต่อไปนี้เป็นวิธีหลักสำหรับการสอนคำศัพท์หลัก ๆ ในการเรียนภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันเป็นน่าสังเกตเอ่ยว่ารายการคำศัพท์เป็น imparted โดยการแปลให้รายการของคำกับการแปลของพวกเขาที่จุดเริ่มต้นของบทเรียนหรือการแปลเนื้อหามีคำใหม่หรืออภิธานศัพท์ท้ายมาก นี่คือการปฏิบัติที่ผิดพลาดที่ทำให้สถานะของความสับสนสำหรับผู้เรียน ในการสอนทักษะของรายการคำศัพท์โรงเรียน ( 1957 ) ให้ความเห็นว่า " ในขณะที่อาจารย์ ไม่ใช่ ตัวเอง เกี่ยวข้องกับ จริง การเลือกคำศัพท์สำหรับหนังสือตั้งแต่เกือบทั้งหมดมีหนังสือที่เราใช้ตามศัพท์ จำกัด มันเป็นสิ่งสำคัญที่เขา / เธอ ( ครู ) ควรรู้หลักการ ซึ่งรองรับการ " คำศัพท์จึงหมายถึงว่า ครูควรเป็นนวัตกรรม และความเชี่ยวชาญในการประยุกต์ใช้วิธีการที่เกี่ยวข้องกับการสอนคำศัพท์ในชั้นเรียน สถานการณ์ ต่อไปนี้เป็นวิธีการหลักในการสอนคำศัพท์ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ