Multiple regression analysis betwee

Multiple regression analysis

between inquiry-based, students’ attitude and teacher support toward science achievement

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิเคราะห์การถดถอยหลาย

ระหว่างการสอบสวนตามทัศนคติของนักเรียนและครูที่มีต่อการสนับสนุนความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิเคราะห์การถดถอยหลาย

ระหว่างสอบถามใช้ ทัศนคติของนักเรียนและครูสนับสนุนต่อความสำเร็จของวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์หลายคน

ระหว่างทัศนคติของนักศึกษาการสืบค้นการสนับสนุนครูและต่อความสำเร็จทางด้านวิทยาศาสตร์