๑. กลุ่มของ Skinner เชื่อว่า พฤติกร

๑. กลุ่มของ Skinner เชื่อว่า พฤติกรรมทางภาษาเกี่ยวข้องกับการกระตุ้นและการวางเงื่อนไข ๒.กลุ่มของ Chomsky เชื่อว่า เจ้าของภาษามีความสามารถเชิงสร้างสรรค์ทางภาษา นั่นคือสมองมีความสำคัญ และคล้าย ๆ กับเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จะทำงานได้ก็ต่อเมื่อมีการวางแผนหรือตั้งโปรแกรมให้มันทำงาน มนุษย์เราพูดได้เพราะถูกวางโปรแกรมมาแล้ว โดยเฉพาะคือ สมองมนุษย์ถูกสกัดมาให้มีเครื่องมือทำงานด้านภาษา ๒.๕ ภาษาศาสตร์ประยุกต์ (Applied Linguistics) ภาษาศาสตร์ประยุกต์ เป็นวิชาภาษาศาสตร์ที่นำเอาความรู้จากภาษาศาสตร์สาขาต่าง ๆ มาใช้เป็นประโยชน์ในเฉพาะด้าน เช่น การสอนภาษาแรกและการสอนภาษาที่สอง การสร้างภาษาเขียนให้กับภาษาที่ยังไม่มีตัวเขียน การแบ่งเขตภาษาถิ่น การแก้ไขข้อบกพร่องในการพูดของผู้ป่วย และการแปล เป็นต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

๑ . กลุ่มของสกินเนอร์เชื่อว่าพฤติกรรมทางภาษาเกี่ยวข้องกับการกระตุ้นและการวางเงื่อนไข ๒กลุ่มของชัมสกีเชื่อว่าเจ้าของภาษามีความสามารถเชิงสร้างสรรค์ทางภาษานั่นคือสมองมีความสำคัญกับเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จะทำงานได้ก็ต่อเมื่อมีการวางแผนหรือตั้งโปรแกรมให้มันทำงานและคล้ายๆ โดยเฉพาะคือสมองมนุษย์ถูกสกัดมาให้มีเครื่องมือทำงานด้านภาษา ๒๕ ภาษาศาสตร์ประยุกต์ (ภาษาศาสตร์ประยุกต์) ภาษาศาสตร์ประยุกต์เป็นวิชาภาษาศาสตร์ที่นำเอาความรู้จากภาษาศาสตร์สาขาต่างๆ มาใช้เป็นประโยชน์ในเฉพาะด้านเช่นการสอนภาษาแรกและการสอนภาษาที่สอง การแบ่งเขตภาษาถิ่นการแก้ไขข้อบกพร่องในการพูดของผู้ป่วยและการแปลเป็นต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1 กลุ่มของสกินเนอร์เชื่อว่า 2 กลุ่มของชัมเชื่อว่า นั่นคือสมองมีความสำคัญและคล้าย ๆ โดยเฉพาะคือ 2.5 ภาษาศาสตร์ประยุกต์ (ภาษาศาสตร์ประยุกต์) ภาษาศาสตร์ประยุกต์ ๆ มาใช้เป็นประโยชน์ในเฉพาะด้านเช่นการสอนภาษาแรกและการสอนภาษาที่สอง การแบ่งเขตภาษาถิ่น และการแปลเป็​​นต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

๑ . กลุ่มของสกินเนอร์เชื่อว่าพฤติกรรมทางภาษาเกี่ยวข้องกับการกระตุ้นและการวางเงื่อนไข๒ .กลุ่มของชอมสกีเชื่อว่าเจ้าของภาษามีความสามารถเชิงสร้างสรรค์ทางภาษานั่นคือสมองมีความสำคัญและคล้ายจะกับเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จะทำงานได้ก็ต่อเมื่อมีการวางแผนหรือตั้งโปรแกรมให้มันทำงานโดยเฉพาะคือสมองมนุษย์ถูกสกัดมาให้มีเครื่องมือทำงานด้านภาษา๒ .๕ภาษาศาสตร์ประยุกต์ ( ภาษาศาสตร์ประยุกต์ ) ภาษาศาสตร์ประยุกต์เป็นวิชาภาษาศาสตร์ที่นำเอาความรู้จากภาษาศาสตร์สาขาต่างจะมาใช้เป็นประโยชน์ในเฉพาะด้านเช่นการสอนภาษาแรกและการสอนภาษาที่สองการแบ่งเขตภาษาถิ่นการแก้ไขข้อบกพร่องในการพูดของผู้ป่วยและการแปลเป็นต้น