Instructional TheoryAI in Instructi

Instructional Theory

AI in Instructional Theory
"We saw the opportunity and the technology and had the ability to leverage it ... But putting classes online is only part of what the AI researchers intend with MOOCs. By following the progress of millions of students online, it may be possible to develop new insights into how people learn and tailor classes on an individual level. What we have here is an unprecedented level of detail and scale of data," - Daphne Koller

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทฤษฎีการสอนAI ในทฤษฎีการสอนเราเห็นโอกาสและเทคโนโลยี และมีความสามารถในการใช้ประโยชน์จาก... แต่ใส่เรียนออนไลน์เป็นเพียงส่วนหนึ่งของนักวิจัย AI ตั้งใจกับ MOOCs โดยความคืบหน้าของล้านของนักเรียนออนไลน์ อาจเป็นไปได้ในการพัฒนาข้อมูลเชิงลึกใหม่ในวิธีการที่คนเรียนรู้ และจัดชั้นเรียนในแต่ละระดับ สิ่งที่เรามีนี่คือ ระดับประวัติการณ์ของรายละเอียดและขนาดของข้อมูล - Koller ดาฟเน่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียนการสอนทฤษฎี

AI ในทฤษฎีการเรียนการสอน
"เราเห็นโอกาสและเทคโนโลยีและมีความสามารถในการใช้ประโยชน์จากมัน ... แต่การวางชั้นเรียนออนไลน์เป็นเพียงส่วนหนึ่งของสิ่งที่นักวิจัย AI ตั้งใจกับ MOOCs. โดยต่อไปนี้ความคืบหน้าของนักเรียนนับล้านออนไลน์ มันอาจจะเป็นไปได้ในการพัฒนาองค์ความรู้ใหม่ในวิธีการที่ผู้คนเรียนรู้และปรับแต่งการเรียนในระดับบุคคลสิ่งที่เรามีที่นี่เป็นประวัติการณ์ระดับของรายละเอียดและขนาดของข้อมูล "-. Daphne Koller

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทฤษฎีการสอนAI ในทฤษฎีการสอน" เราเห็นโอกาส และ เทคโนโลยี และมีความสามารถที่จะใช้ประโยชน์จากมัน . . . . . . . แต่การทำให้การเรียนออนไลน์เป็นเพียงส่วนหนึ่งของสิ่งที่ไอนักวิจัยตั้งใจกับ moocs . ตามความคืบหน้าของล้านออนไลน์ นักเรียนก็อาจเป็นไปได้ที่จะพัฒนาองค์ความรู้ใหม่ในวิธีการที่ผู้คนได้เรียนรู้และปรับชั้นเรียนในระดับบุคคล เราได้อะไรมาเป็นประวัติการณ์ระดับของรายละเอียดและขนาดของข้อมูล " - แดฟนี่ย์ โคลเลอร์