Occasions where it seems you have n

Occasions where it seems you have no option but to fix someone's personality come up surprisingly often in language teaching, but that doesn't make it any easier to do. Options for this problem include doing a lesson on how they use their time and time management, finding out when they do have time and designing the homework to fit in with it (e.g. a recording they can do in their car or a compact self-study book such as a graded reader they can do standing up on the train), telling them how long each exercise should take, or even asking them to write the time and date when they are going to do it rather than the date it must be done by in their workbooks.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โอกาสที่ดูเหมือนว่า คุณมีตัวเลือกไม่แก้ไขผู้ มีบุคลิกภาพมาจู่ ๆ มักในการสอนภาษา แต่ที่ไม่ทำมันก็ง่าย ตัวเลือกสำหรับการรวมของปัญหานี้ทำบทเรียนในการใช้เวลาและการบริหารเวลา การหาเมื่อมีเวลา และการออกแบบบ้านให้พอดีกับมัน (เช่นการบันทึกสามารถทำในรถยนต์หรือหนังสือหลักขนาดเล็กเช่นเครื่องอ่านมีการจัดระดับที่พวกเขาสามารถทำการยืนขึ้นบนรถไฟ) พวกระยะควรจะออกกำลังกายแต่ละของพวกเขาหรือแม้กระทั่งขอให้เขียนเวลาและวันเมื่อพวกเขากำลังจะทำแทนที่เป็นวันต้องทำตามในสมุดงานของตน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โอกาสที่มันดูเหมือนว่าคุณมีตัวเลือกไม่ได้ แต่การแก้ไขปัญหาบุคลิกภาพของใครบางคนขึ้นมาน่าแปลกใจที่มักจะอยู่ในการเรียนการสอนภาษา แต่ไม่ได้ทำให้มันง่ายที่จะทำ ตัวเลือกสำหรับปัญหานี้รวมถึงการทำบทเรียนเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาใช้เวลาและการจัดการเวลาของพวกเขาในการหาออกมาเมื่อพวกเขาจะมีเวลาและการออกแบบบ้านให้พอดีกับมัน (เช่นการบันทึกพวกเขาสามารถทำในรถของพวกเขาหรือการศึกษาด้วยตนเองที่มีขนาดกะทัดรัด หนังสือเช่นอ่านอย่างช้า ๆ พวกเขาสามารถจะลุกขึ้นยืนบนรถไฟ) บอกพวกเขาว่านานแค่ไหนการออกกำลังกายแต่ละควรใช้หรือแม้กระทั่งขอให้พวกเขาที่จะเขียนวันที่และเวลาเมื่อพวกเขาจะทำมันมากกว่าวันที่จะต้องทำ โดยในสมุดงานของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โอกาสที่ดูเหมือนว่าคุณมีตัวเลือกไม่มี แต่เพื่อแก้ไขบุคลิกภาพของคนมาจู่ ๆบ่อย ๆในการสอนภาษา แต่นั่นไม่ได้ทำให้มันง่ายขึ้นที่จะทำ ตัวเลือกสำหรับปัญหานี้รวมถึงการทำบทเรียนเกี่ยวกับวิธีการที่พวกเขาใช้เวลาและการจัดการเวลาของพวกเขาพบเมื่อพวกเขามีเวลาและการออกแบบบ้านให้เหมาะกับมัน ( เช่นบันทึกที่พวกเขาสามารถทำในรถของพวกเขาหรือหนังสือขนาดกะทัดรัดด้วยตนเอง เช่น ให้ผู้อ่านที่พวกเขาทำ ยืนบนรถไฟ ) , บอกพวกเขานานการออกกำลังกายแต่ละ ควรจะใช้ หรือแม้แต่ขอให้พวกเขาเขียนวันที่และเวลาเมื่อพวกเขาจะทำมันมากกว่าอาจจะต้องทำ โดยใน
สมุดงานของตนเอง