1. The beginning of organization de

1. The beginning of organization development was in the forties, when Kurt Lewin
realized with his T-group experiments that “a special learning opportunity resides
in, if a group puts itself into the center of the learning” (Gyulai, 1994). The first
executed T-group in a small group training with behavioural scientists and
researchers’ participation was in Bethel in 1947 where they could get experiences
about the feedback of the collective interactions. This behavioural based training
supported the basis model of the so-called experiental learning (learning by
experiences) (Lövey, 1989).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. จุดเริ่มต้นของการพัฒนาองค์กรอยู่ใน forties เมื่อ Kurt Lewinรับรู้กับการทดลองของเขา T-group ที่ "โอกาสเรียนพิเศษอยู่ใน ถ้ากลุ่มทำให้ตัวเองเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้ " (Gyulai, 1994) ครั้งแรกดำเนิน T-group ในการฝึกอบรมกลุ่มเล็กกับนักวิทยาศาสตร์พฤติกรรม และมีส่วนร่วมของนักวิจัยอยู่ใน Bethel ในที่พวกเขาสามารถได้รับประสบการณ์เกี่ยวกับผลป้อนกลับของการโต้ตอบที่รวม ฝึกตามพฤติกรรมสนับสนุนรูปแบบพื้นฐานของ experiental เรียกว่าเรียนรู้ (เรียนโดยประสบการณ์) (Lövey, 1989)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. จุดเริ่มต้นของการพัฒนาองค์กรที่อยู่ในวัยสี่สิบเมื่อ Kurt Lewin
รู้ด้วยการทดลอง T-กลุ่มของเขาว่า "โอกาสการเรียนรู้พิเศษอยู่
ในถ้ากลุ่มทำให้ตัวเองเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้ "(Gyulai, 1994) ครั้งแรกที่
ดำเนินการ T-กลุ่มในการฝึกอบรมกลุ่มเล็ก ๆ กับนักวิทยาศาสตร์พฤติกรรมและ
การมีส่วนร่วมของนักวิจัยที่อยู่ในเมืองเบ ธ เอในปี 1947 ที่พวกเขาจะได้รับประสบการณ์
เกี่ยวกับข้อเสนอแนะของการมีปฏิสัมพันธ์ร่วมกัน นี้การฝึกอบรมตามพฤติกรรม
การสนับสนุนรูปแบบพื้นฐานของการที่เรียกว่าการเรียนรู้การทำงานของวงจร (เรียนรู้โดย
ประสบการณ์) (Lovey, 1989)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . จุดเริ่มต้นของการพัฒนาองค์การใน forties เมื่อเคิร์ทเลวิน
ตระหนักกับ t-group การทดลองของเขาว่า " โอกาสเรียนพิเศษอยู่
, ถ้ากลุ่มให้ตัวเองเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้ " ( gyulai , 1994 ) ครั้งแรก
ดำเนินการ t-group ในการฝึกอบรมกลุ่มเล็กกับนักวิทยาศาสตร์และ
พฤติกรรมการมีส่วนร่วมของนักวิจัยในเบธเอลใน 1947 ที่พวกเขาได้รับประสบการณ์
เกี่ยวกับข้อเสนอแนะของปฏิสัมพันธ์ร่วมกัน นี้ตามพฤติกรรมการฝึกอบรม
สนับสนุนพื้นฐานรูปแบบของการเรียนรู้ที่เรียกว่าการเรียนรู้จากประสบการณ์ experiental
) L ö vey , 1989 )