23. What is the Buddha's teaching a

23. What is the Buddha's teaching about caste and colour There is no division of caste and colour in Buddhism. In some country, the caste system is a very important social structure. However, Buddhism is free from caste, racial, and gender prejudices. Everyone is equal in spiritual potential The Buddha explained that a man's virtues or vices depend on his deeds, not his birth or wealth one who comes to be ordained in Buddhism has equal rights such as the right to vote in meetings, The only difference is the order of seniority which goes according to the precedence in ordination. Buddhism lays stress on human equality by pointing to the importance of knowledge and good conduct. Lord Buddha taught that one who is endowed with knowledge and good conduct is excellent among divine and human beings


24. What is the Buddhist attitude towards problems ecological It is well known that more than 2,500 years ago the Buddha had laid down rules and regulations for His disciples to take care of the environment. Examples may be given as follows: 1. Not to throw the rinsings of the bowl mixed with lumps of boiled rice into the house compound. 2. Not to ease oneself or spit on grass and green. 3. Not to ease oneself or spit into water. 4. Not to cut any living plant. 5. Not to burn the forest. 6. Not to throw waste through the window. 7. Not to leave the toilet dirty without cleaning it or asking others to do so. Buddhists are encouraged to maintain the balance of nature and material development. Recycling of used material was already mentioned in the Buddha's time. In Buddhist teaching, life is a part of nature. Everything is interdependent. So the concepts of natural conservation and ecological awareness can be found in the teaching of Buddhism in the early period.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

23. คือการเรียนการสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับวรรณะและสีอะไรมีการแบ่งชั้นวรรณะและสีในพระพุทธศาสนาไม่เป็น ในบางประเทศ, ระบบวรรณะเป็นโครงสร้างทางสังคมที่สำคัญมาก แต่พุทธศาสนาเป็นอิสระจากวรรณะเชื้อชาติและอคติทางเพศ ทุกคนมีความเท่าเทียมกันในการที่มีศักยภาพทางจิตวิญญาณของพระพุทธเจ้าอธิบายว่าคุณงามความดีของมนุษย์หรือความชั่วร้ายขึ้นอยู่กับการกระทำของเขาไม่ได้เกิดหรือความมั่งคั่งคนหนึ่งของเขาที่มาบวชในพระพุทธศาสนามีสิทธิเท่าเทียมกันเช่นสิทธิในการออกเสียงลงคะแนนในการประชุมที่แตกต่างเพียงอย่างเดียวคือ ลำดับอาวุโสซึ่งเป็นไปตามความสำคัญในการบวช พระพุทธศาสนาวางความเครียดในความเท่าเทียมกันของมนุษย์โดยชี้ไปที่ความสำคัญของความรู้และความประพฤติดี พระพุทธเจ้าสอนว่าคนที่กอปรด้วยความรู้และความประพฤติดีเป็นเลิศในหมู่เทพและมนุษย์24 ทัศนคติของชาวพุทธที่มีต่อปัญหาของระบบนิเวศเป็นที่รู้จักกันดีว่ากว่า 2,500 ปีที่ผ่านมาพระพุทธรูปที่ได้วางกฎระเบียบและข้อบังคับสำหรับสาวกของพระองค์คืออะไรที่จะดูแลสภาพแวดล้อม ตัวอย่างอาจจะได้รับดังนี้ 1. ไม่ได้ที่จะโยน rinsings ของชามผสมกับก้อนข้าวต้มเข้าสารประกอบบ้าน 2. ไม่เพื่อความสะดวกของตัวเองหรือพ่นบนพื้นหญ้าสีเขียว 3. ไม่เพื่อความสะดวกของตัวเองหรือถ่มน้ำลายลงไปในน้ำ 4. ไม่ต้องตัดพืชมีชีวิตใด ๆ 5. ไม่เผาป่า 6. ไม่ต้องเสียโยนผ่านหน้าต่าง 7. ไม่ได้ที่จะออกจากห้องน้ำสกปรกโดยไม่ต้องทำความสะอาดหรือถามคนอื่น ๆ จะทำเช่นนั้น ชาวพุทธมีกำลังใจที่จะรักษาความสมดุลของธรรมชาติและการพัฒนาวัสดุ การรีไซเคิลของวัสดุที่ใช้เป็นที่กล่าวถึงแล้วในเวลาของพระพุทธเจ้า ในการเรียนการสอนทางพุทธศาสนาชีวิตเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ ทุกอย่างเป็นพึ่งพาซึ่งกันและกัน ดังนั้นแนวคิดของการอนุรักษ์ธรรมชาติและการรับรู้ระบบนิเวศสามารถพบได้ในการเรียนการสอนของพุทธศาสนาในช่วงต้น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

23 . สิ่งที่พระพุทธเจ้าสอนเกี่ยวกับวรรณะสี ไม่มีแบ่งวรรณะ และ สี ในพระพุทธศาสนา ในบางประเทศ ระบบวรรณะเป็นสำคัญทางสังคม โครงสร้าง อย่างไรก็ตาม พุทธศาสนาคือ ฟรี จาก วรรณะ เชื้อชาติ และอคติทางเพศ ทุกคนมีสิทธิเท่าเทียมกันในจิตวิญญาณที่มีศักยภาพพระอธิบายว่า คุณธรรมของคน หรือหนูขึ้นอยู่กับการกระทำของเขาไม่เกิดของเขาหรือความมั่งคั่งหนึ่งที่มาบวชในพระพุทธศาสนามีสิทธิที่เท่าเทียมกัน เช่น สิทธิในการออกเสียงลงคะแนนในการประชุม ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือ ลำดับอาวุโส ซึ่งเป็นไปตามความสําคัญในการบวช พระพุทธศาสนาวางความเครียดในมนุษย์ ความเสมอภาค โดยชี้ถึงความสำคัญของความรู้และความประพฤติดีพระพุทธเจ้าสอนว่า คนที่เป็น endowed กับความรู้และความประพฤติดีเป็นเลิศ ระหว่างเทพและมนุษย์


24 อะไรคือพุทธ เจตคติต่อปัญหาสิ่งแวดล้อมจะรู้จักกันดีว่า มากกว่า 2 , 500 ปีมาแล้ว พระพุทธเจ้าได้วางกฎระเบียบและข้อบังคับสำหรับสาวกของพระองค์เพื่อดูแลสิ่งแวดล้อม ตัวอย่างอาจจะได้รับดังนี้อย่าโยน rinsings ของชามผสมกับก้อนข้าวต้มเข้าไปในบ้านนี้ด้วย 2 . ไม่ทำให้ตัวเองหรือพ่นบนหญ้าสีเขียว 3 . ไม่ทำให้ตัวเองหรือพ่นน้ำ 4 . ไม่ตัดชีวิตพืช 5 . ไม่เผาป่า 6 . ไม่โยนของเสียผ่านทางหน้าต่าง 7 . ไม่ทิ้งชักโครกสกปรก โดยไม่ทำความสะอาดมัน หรือถามคนอื่นที่จะทำเช่นนั้นพุทธศาสนิกชนควรที่จะรักษาสมดุลของธรรมชาติและการพัฒนาวัสดุ ใช้วัสดุที่รีไซเคิลได้กล่าวถึงในสมัยพุทธกาล เวลา ในพุทธศาสนาสอน ชีวิตเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ ทุกอย่างกัน ดังนั้นแนวคิดของการอนุรักษ์ธรรมชาติ และสร้างความตระหนักทางนิเวศวิทยาสามารถพบได้ในการสอนพระพุทธศาสนาในยุคก่อน