Thissupports the contention of Youn

This
supports the contention of Young (116), who previously
highlighted this problem. Many studies did not include, or
did not clearly report, a test reliability analysis, which is a
major concern because it reduces the validity of the findings.Data presented in many of the included studies were collected during both control (rest) and experimental (stretch)
conditions, and statistical analyses were then performed on
the data sets to determine the level of significance between conditions. One problem, however, is that statistics for reliability were rarely presented, so the potential exists for the
magnitude of between-condition differences to have been
within the limits of data variability, resulting from learning,
motivation variability, fatigue, or some other external influence, and were not solely influenced by the stretch intervention

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้
สนับสนุนการโต้เถียงของหนุ่ม (116), ซึ่งก่อนหน้านี้
เน้นปัญหานี้ ไม่มีการศึกษามากมาย หรือ
รายงาน การทดสอบความน่าเชื่อถือวิเคราะห์ ซึ่งไม่ชัดเจนไม่เป็น
หลักกังวลเนื่องจากลดความถูกต้องของผลการวิจัยมีการรวบรวมข้อมูลนำเสนอในการศึกษารวมควบคุม (เหลือ) และทดลอง (ยืด)
เงื่อนไข แล้วดำเนินการวิเคราะห์ทางสถิติบน
ชุดข้อมูลเพื่อกำหนดระดับของความสำคัญระหว่างเงื่อนไข หนึ่งปัญหา อย่างไรก็ตาม คือ ว่า ไม่ค่อยได้มีการนำเสนอสถิติสำหรับความน่าเชื่อถือ เพื่อศักยภาพมีอยู่ในตัว
ขนาดของความแตกต่างระหว่างสภาพที่ได้
ภายในขีดจำกัดของความแปรผันของข้อมูล เกิดจากการเรียนรู้,
แรงจูงใจสำหรับความผันผวน ล้า ภายนอกอื่น ๆ หรือมีอิทธิพลต่อ และมีไม่เพียงรับอิทธิพลจากการแทรกแซงที่ท้าทาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี้
สนับสนุนการต่อสู้ของหนุ่ม (116) ที่ก่อนหน้านี้
เน้นปัญหานี้ การศึกษาจำนวนมากไม่ได้รวมหรือ
ไม่ได้แจ้งอย่างชัดเจนการวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือของการทดสอบซึ่งเป็น
ความกังวลที่สำคัญเพราะจะช่วยลดความถูกต้องของ findings.Data ที่นำเสนอในหลายการศึกษารวมถึงการได้รับการเก็บรวบรวมในระหว่างการควบคุมทั้งสอง (ส่วนที่เหลือ) และการทดลอง ( ยืด)
เงื่อนไขและการวิเคราะห์ทางสถิติได้ดำเนินการแล้วใน
ข้อมูลชุดเพื่อกำหนดระดับความสำคัญระหว่างเงื่อนไข ปัญหาหนึ่งก็คือว่าสถิติสำหรับความน่าเชื่อถือที่มีการนำเสนอไม่ค่อยดังนั้นที่มีศักยภาพมีอยู่สำหรับ
ความสำคัญของความแตกต่างระหว่างสภาพที่จะได้รับ
ในขอบเขตของความแปรปรวนของข้อมูลที่เกิดจากการเรียนรู้การ
แปรปรวนแรงจูงใจความเหนื่อยล้าหรือบางอิทธิพลภายนอกอื่น ๆ และได้ แต่เพียงผู้เดียวไม่ได้รับอิทธิพลจากการแทรกแซงยืด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สนับสนุนการต่อสู้ของหนุ่มนี้

( 116 ) ซึ่งก่อนหน้านี้เน้นปัญหานี้ การศึกษามากมาย ไม่รวมหรือ
ไม่ได้ชัดเจน รายงาน การทดสอบความน่าเชื่อถือของการวิเคราะห์ ซึ่งเป็นปัญหาใหญ่ เพราะมันลด
ความถูกต้องของข้อมูล ข้อมูลที่นำเสนอในการเก็บรวบรวมศึกษาหลายแห่ง รวมทั้งในระหว่างการควบคุม ( ส่วนที่เหลือ ) และกลุ่มทดลอง ( ยืด )
เงื่อนไขและการวิเคราะห์ทางสถิติแล้วแสดงบน
ข้อมูลชุดเพื่อกำหนดระดับนัยสำคัญที่ . 05 ระหว่างเงื่อนไข ปัญหาหนึ่ง อย่างไรก็ตาม คือ ว่า สถิติสำหรับความเที่ยงไม่ค่อยนำเสนอ ดังนั้น ศักยภาพที่มีอยู่ สำหรับขนาดของความแตกต่างระหว่างสภาพ

ได้ภายในขอบเขตของความแปรปรวนของข้อมูลที่เกิดจากการเรียนรู้
แรงจูงใจความ เหนื่อยล้าหรืออื่น ๆบาง อิทธิพลภายนอก และไม่ได้อิทธิพลแต่เพียงผู้เดียวโดยยืดการแทรกแซง