First,provide opportunities for chi

First,provide opportunities for children to practice recognizing the total number of objects in small collection (one to three items) and labeling them with a number word without needing to count them.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แรก ให้โอกาสเด็กในการฝึกรับรู้จำนวนของวัตถุในคอลเลกชันขนาดเล็ก (หนึ่งถึงสามรายการ) และติดฉลาก ด้วยคำหมายเลขโดยไม่ต้องนับพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครั้งแรกที่เปิดโอกาสให้เด็กที่จะปฏิบัติตระหนักถึงจำนวนของวัตถุในคอลเลกชันขนาดเล็ก (1-3 รายการ) และการติดฉลากด้วยคำจำนวนโดยไม่จำเป็นต้องนับพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แรก เปิดโอกาสให้เด็กฝึกตระหนักถึงจำนวนของวัตถุในคอลเลกชันขนาดเล็ก ( 3 รายการ ) และการติดฉลากด้วยจำนวนคำโดยไม่ต้องนับ