where s is sibling set of xs in th

where s is sibling set of xs in the original tree, mis the original regressor, and m is the
regressor refined by (xs, ys), ys = m(xs). Following the cotraining paradigm, COAL uses
two base regression trees, each of which will label the PLE for the other tree during the
learning process. Notice that, COAL does not require two views. Similar to COREG [Zhou
and Li 2005a] and other single-view disagreement-based SSL approaches, the validity
of COAL can be justified by the recent theoretical results [Wang and Zhou 2007, 2010b].
More information on cotraining and other disagreement-based SSL techniques can be
found in the recent survey [Zhou and Li 2010].

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยที่ s คือ พี่น้องตั้งของ xs ในแผนภูมิต้นฉบับ mis regressor เดิม และ m คือการregressor กลั่น โดย (xs, ys), ys = m(xs) ต่อกระบวนทัศน์ cotraining ใช้ถ่านหินสองฐานถดถอยต้น ซึ่งจะป้ายชื่อเปิ้ลสำหรับต้นอื่น ๆ ในระหว่างการกระบวนการเรียนรู้ ขอให้สังเกตว่า ถ่านหินต้องมีสองมุมมอง คล้ายกับ COREG [โจวและหลี่ 2005a] และอื่น ๆ มุมมองเดียวกันใช้ SSL วิธี ถูกถ่านหินสามารถจะชิดขอบ โดยผลทฤษฎีล่าสุด [วังและโจว 2007, 2010b]ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ cotraining และเทคนิคอื่น ๆ SSL ตามกันได้พบในการสำรวจล่าสุดที่ [โจวและ Li 2010]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่ไหนคือพี่น้องชุดของ XS ในต้นไม้เดิมผิดพลาดเดิม regressor และม? เป็น
regressor กลั่นโดย (XS, ys) ys = เมตร (XS) ต่อไปนี้กระบวนทัศน์ cotraining ถ่านหินใช้
ต้นไม้สองต้นถดถอยฐานแต่ละที่จะติดป้าย PLE สำหรับต้นไม้อื่น ๆ ในระหว่าง
กระบวนการเรียนรู้ ขอให้สังเกตว่าถ่านหินไม่จำเป็นต้องมีสองมุมมอง คล้ายกับ Coreg [โจว
และหลี่ 2005a] และอื่น ๆ วิธี SSL เดียวมุมมองความขัดแย้งที่ใช้ความถูกต้อง
ของถ่านหินสามารถเป็นธรรมโดยผลทางทฤษฎีที่ผ่านมา [วังและโจว 2007, 2010b]
ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ cotraining และอื่น ๆ ที่ไม่เห็นด้วยตาม เทคนิค SSL สามารถ
พบได้ในการสำรวจล่าสุด [โจวและหลี่ 2010]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่  เป็นพี่น้องชุด XS ในต้นเดิม , MIS regressor เดิมและ M  เป็น
regressor บริสุทธิ์โดย ( XS , YS ) , YS = M ( XS ) ต่อไปนี้ cotraining กระบวนทัศน์ถ่านหินใช้
2 ) ฐานต้นไม้ ซึ่งแต่ละจะป้ายเปิ้ลให้ต้นไม้อื่น ๆในระหว่าง
กระบวนการการเรียนรู้ สังเกตเห็นว่า ถ่านหินที่ไม่ต้องใช้สองมุมมอง คล้ายกับ coreg
[ โจวและ Li 2005a ] และอื่น ๆจากมุมมองเดียวไม่เห็นด้วย SSL แนวทางความถูกต้อง
ถ่านหินสามารถเป็นธรรมโดยล่าสุดทางทฤษฎีผล [ วังและโจว 2007 2010b ] .
ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ cotraining และความขัดแย้งอื่น ๆที่ใช้เทคนิค SSL สามารถ
ที่พบในการสำรวจล่าสุดโจวและ Li [ 2010 ]