Stress tends to be additive nature

Stress tends to be additive nature and with children can effect in inappropriate behaviors, academic difficulties

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความเครียดมีแนวโน้มสามารถธรรมชาติ และเด็กสามารถผลในพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม ปัญหาทางวิชาการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความเครียดมีแนวโน้มที่จะธรรมชาติและสารเติมแต่งที่มีเด็กสามารถมีผลในพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมกับความยากลำบากทางวิชาการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความเครียดมีแนวโน้มที่จะถูกธรรมชาติเติมแต่งและมีเด็กสามารถผลในพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม ปัญหาด้านวิชาการ