A key goal of Thai science educatio

A key goal of Thai science education is to help students think by considering the relationship
between science, technology and society. This goal needs people who are scientifically
literate in order to address issues of science technology and society that affect Thai citizens
(IPST, 2002). We argue here that Thai conceptions of scientific literacy may be different, and
depends on Thai culture and values.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป้าหมายสำคัญของการศึกษาวิทยาศาสตร์ไทยคือการช่วยให้นักเรียนคิดด้วยการพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่าง
วิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม เป้าหมายนี้ต้องการคนที่มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์
เพื่อให้เรื่องของวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคมที่มีผลต่อประชาชนไทย
(สสวท, 2002) ที่อยู่ที่ เราเถียงกันที่นี่ที่ไทยมโนทัศน์ของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่อาจจะแตกต่างกันและ
ขึ้นอยู่กับวัฒนธรรมและค่านิยมไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป้าหมายสำคัญของการศึกษาวิทยาศาสตร์จะช่วยให้นักเรียนคิด โดยพิจารณาความสัมพันธ์
ระหว่างวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม เป้าหมายนี้ต้องการผู้วิทยาศาสตร์
literate ในสั่งการปัญหาของวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคมที่ส่งผลกระทบต่อประชาชนไทย
(IPST, 2002) เราทะเลาะนี่ว่า conceptions ไทยของรู้วิทยาศาสตร์อาจแตกต่างกัน และ
ขึ้นอยู่กับวัฒนธรรมและค่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป้าหมายหลักของการศึกษาวิทยาศาสตร์ไทยคือการช่วยให้นักศึกษาคิดว่าด้วยการพิจารณาความสัมพันธ์ที่
ระหว่างสังคมและเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์ เป้าหมายนี้ความต้องการผู้ที่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ได้รับประกาศนียบัตร
ซึ่งจะช่วยในการแก้ไขปัญหาของสังคมและทางวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีที่มีผลกระทบต่อคนไทย
(สสวท 2002 ) เราให้เหตุผลว่าแนวความคิดของไทยหากมีประสบการณ์ทางด้านวิทยาศาสตร์อาจแตกต่างกันและ
ขึ้นอยู่กับค่าและวัฒนธรรมไทย