These authors reported growth in st

These authors reported growth in student
achievement, changes in teachers’ knowledge, and claimed that teachers’ knowledge of
children’s learning and how such learning can be facilitated grew through the work of the
professional development.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เหล่านี้ผู้เขียนรายงานในนักเรียนความสำเร็จ การเปลี่ยนแปลงในความรู้ของครู และอ้างว่า ความรู้ที่ครูเด็กเรียนรู้และการเรียนรู้ดังกล่าวสามารถจะอำนวยความสะดวกที่เพิ่มขึ้นผ่านการทำงานของการการพัฒนาอาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เขียนรายงานเหล่านี้เจริญเติบโตในนักศึกษาสำเร็จการเปลี่ยนแปลงของครูความรู้และอ้างว่าครูความรู้ในการเรียนรู้ของเด็กและวิธีการเรียนรู้ดังกล่าวสามารถอำนวยความสะดวกเพิ่มขึ้นผ่านการทำงานของการพัฒนาอาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้เขียนเหล่านี้รายงานการเจริญเติบโต มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
, การเปลี่ยนแปลงในความรู้ของครู และอ้างว่าครูความรู้
เด็กการเรียนรู้และวิธีการเรียนรู้ดังกล่าวสามารถอำนวยความสะดวกเพิ่มขึ้น อันเป็นผลจากการพัฒนามืออาชีพ