and we divided the sum by 9 to give

and we divided the sum by 9 to give a mean score ranging from 1.0 to 5.0 with a higher score representing higher quality of the parent adolescent relationship. No established cut-points exist for this scale. We dichotomized mean scores into high and low quality relationship using the cut-point 24 for high quality relationship based on a priori classification that agreement with most items would suggest a high relationship quality

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

และเราหารผลรวม ด้วย 9 เพื่อให้มีคะแนนเฉลี่ยตั้งแต่ 1.0-5.0 มีคะแนนสูงกว่าแสดงถึงคุณภาพที่สูงขึ้นของความสัมพันธ์วัยรุ่นหลัก ไม่มีตัดคะแนนจัดตั้งที่มีอยู่สำหรับสเกลนี้ เรา dichotomized คะแนนหมายถึงเป็นความสัมพันธ์ของคุณภาพที่สูง และต่ำโดยใช้จุดตัด 24 สำหรับความสัมพันธ์ของคุณภาพตามจัดประเภท priori ความว่า ตกลงกับสินค้าส่วนใหญ่จะแนะนำมีคุณภาพสูงสัมพันธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

และเราแบ่งแยกออกจากกันรวม 9 เพื่อให้คะแนนเฉลี่ยตั้งแต่ 1.0-5.0 ด้วยคะแนนที่สูงขึ้นเป็นตัวแทนที่มีคุณภาพที่สูงขึ้นของความสัมพันธ์ของว​​ัยรุ่นผู้ปกครอง ไม่มีการจัดตั้งจุดตัดที่มีอยู่สำหรับขนาดนี้ เรา dichotomized ค่าเฉลี่ยในความสัมพันธ์ที่มีคุณภาพสูงและต่ำโดยใช้การตัดจุด 24 สำหรับความสัมพันธ์ที่มีคุณภาพสูงอยู่บนพื้นฐานของการจำแนกเบื้องต้นข้อตกลงว่าด้วยรายการส่วนใหญ่จะแนะนำให้มีคุณภาพความสัมพันธ์สูง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราแบ่งผลรวม 9 ที่ให้คะแนนตั้งแต่ 1.0 5.0 ที่มีคะแนนสูงกว่าตัวแทนคุณภาพของแม่วัยรุ่นความสัมพันธ์ที่สูงขึ้น ไม่สร้างตัดจุดอยู่ในระดับนี้ เรา dichotomized คะแนนสูงและความสัมพันธ์ที่มีคุณภาพต่ำใช้ตัดจุด 24 ความสัมพันธ์ระหว่างคุณภาพสูงตามหมวดหมู่ที่สอดคล้องกับรายการส่วนใหญ่จะแนะนำคุณภาพความสัมพันธ์สูง