Significant correlations were found in four items of the involvement category:sense of being involved in their work (r=0.524, pb0.05), real-time awareness (r=0.652, pb0.05), creating their own AR contents (r=0.607, pb0.05), and comments about others' works (r=0.680,pb0.01).
Six items in the motivation category revealed significant correlations with the total score of context immersion: acquisition of knowledge (r=0.613, pb0.05), enjoyable contents (r=0.752,
pb0.01), recognition of other users (r=0.892, pb0.01), open to the public (r=0.773, pb0.01), intimacy with other users (r=0.501,pb0.05), and intention to revisit (r=0.600, pb0.05).
These results emphasize that AR contents motivate users' participation and interaction.
In the mobility category, only a real-time update item showed the correlation (r=0.580, pb0.05).
Four items of the reality category were identified with the correlations: acquisition of information (r=0.603, pb0.05), acquisition of spatial recognition (r=0.651,pb0.01), spatial accuracy (r=0.769, pb0.01), and influence on the real environment (r=0.550, pb0.05).
Significant correlations were found in four items of the involvement category:sense of being involved in their work (r=0.524, pb0.05), real-time awareness (r=0.652, pb0.05), creating their own AR contents (r=0.607, pb0.05), and comments about others' works (r=0.680,pb0.01).Six items in the motivation category revealed significant correlations with the total score of context immersion: acquisition of knowledge (r=0.613, pb0.05), enjoyable contents (r=0.752,pb0.01), recognition of other users (r=0.892, pb0.01), open to the public (r=0.773, pb0.01), intimacy with other users (r=0.501,pb0.05), and intention to revisit (r=0.600, pb0.05). These results emphasize that AR contents motivate users' participation and interaction.In the mobility category, only a real-time update item showed the correlation (r=0.580, pb0.05). Four items of the reality category were identified with the correlations: acquisition of information (r=0.603, pb0.05), acquisition of spatial recognition (r=0.651,pb0.01), spatial accuracy (r=0.769, pb0.01), and influence on the real environment (r=0.550, pb0.05).
การแปล กรุณารอสักครู่..

ความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญที่พบในสี่รายการของหมวดหมู่การมีส่วนร่วม: ความรู้สึกของการมีส่วนร่วมในการทำงานของพวกเขา (r = 0.524, pb0.05) การรับรู้ในเวลาจริง (r = 0.652, pb0.05), การสร้างเนื้อหา AR ของตัวเอง (R . = 0.607, pb0.05) และความคิดเห็นเกี่ยวกับผลงานของผู้อื่น (r = 0.680, pb0.01)
หกรายการในหมวดหมู่แรงจูงใจในการเปิดเผยความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญที่มีคะแนนรวมของบริบทแช่: แสวงหาความรู้ (r = 0.613, PB0 .05) เนื้อหาสนุก (r = 0.752,
pb0.01) การรับรู้ของผู้อื่น (r = 0.892, pb0.01) เปิดให้ประชาชน (r = 0.773, pb0.01) ใกล้ชิดกับผู้อื่น (R = 0.501, pb0.05) และความตั้งใจที่จะทบทวน (r = 0.600, pb0.05).
ผลการศึกษานี้เน้นที่เนื้อหา AR กระตุ้นการมีส่วนร่วมของผู้ใช้และการมีปฏิสัมพันธ์.
ในหมวดหมู่การเคลื่อนไหวเพียงรายการอัพเดตแบบ real-time แสดงให้เห็นความสัมพันธ์ (r = 0.580, pb0.05).
สี่รายการของหมวดหมู่ความเป็นจริงที่ถูกระบุว่ามีความสัมพันธ์: การเข้าซื้อกิจการของข้อมูล (r = 0.603, pb0.05) เข้าซื้อกิจการของการรับรู้เชิงพื้นที่ (r = 0.651, pb0.01) เชิงพื้นที่ ความถูกต้อง (r = 0.769, pb0.01) และมีอิทธิพลต่อสภาพแวดล้อมจริง (r = 0.550 pb0.05)
การแปล กรุณารอสักครู่..

ด้าน พบว่า ใน 4 รายการของหมวดหมู่ที่เกี่ยวข้อง : ความรู้สึกของการมีส่วนร่วมในงานของตนเอง ( r = อยู่ pb0.05 , ) , การรับรู้แบบเรียลไทม์ ( r = 0.652 pb0.05 , ) , การสร้างเนื้อหาของตนเอง AR ( r = 0.607 pb0.05 , ) , และความคิดเห็นเกี่ยวกับผลงานของผู้อื่น ( r = 0.680 , pb0.01 )6 รายการในหมวดหมู่แรงจูงใจเปิดเผยความสัมพันธ์อย่างเด่นชัดกับคะแนนรวมของการแช่บริบท : แสวงหาความรู้ ( r = 0.613 pb0.05 สนุกสนาน , ) ( r = 0.752 , เนื้อหา ,pb0.01 ) , การรับรู้ของผู้ใช้อื่น ๆ ( r = 0.892 pb0.01 ) เปิดให้ประชาชน ( r = 0.773 , pb0.01 ) ความใกล้ชิดกับผู้ใช้อื่น ๆ ( r = 0.501 pb0.05 , ) และความตั้งใจที่จะทบทวน ( r = 0.600 , pb0.05 )ผลลัพธ์เหล่านี้เน้นที่เนื้อหา AR กระตุ้นให้ผู้ใช้มีส่วนร่วมและปฏิสัมพันธ์ในประเภทการเคลื่อนไหวเพียงรายการปรับปรุงเรียลไทม์แบบแสดงความสัมพันธ์ ( r = 0.580 , pb0.05 )4 รายการของประเภทความเป็นจริงถูกระบุด้วยความสัมพันธ์ : การได้มาของข้อมูล ( ค่า r = , , pb0.05 ) การรับรู้มิติสัมพันธ์ ( r = 0.651 pb0.01 , ) , ความถูกต้องเชิงพื้นที่ ( r = 0.769 pb0.01 , ) และอิทธิพลในสภาพแวดล้อมจริง ( r = 0.550 , pb0.05 )
การแปล กรุณารอสักครู่..
