Sharp (1996, p. 708) related that only 19% of students could give a sc การแปล - Sharp (1996, p. 708) related that only 19% of students could give a sc ไทย วิธีการพูด

Sharp (1996, p. 708) related that o

Sharp (1996, p. 708) related that only 19% of students could give a scientific
explanation for the cause of seasons. Similarly Dunlop (2000, p. 201) reported 25% of
students surveyed could explain seasons. Baxter (1989, p. 511) also showed that the
minority of students could explain seasons in relation to the tilt of Earth’s axis and
revolution about the Sun. Similar studies involving preservice primary teachers
(Atwood & Atwood, 1996, p. 556; Parker & Heywood, 1998, p. 510) reported that 2%
and 9.7% respectively could provide scientific explanations for the cause of seasons
although the study by Atwood & Atwood noted that 78% of participants identified
that Earth’s axis is tilted.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Sharp (1996, p. 708) related that only 19% of students could give a scientificexplanation for the cause of seasons. Similarly Dunlop (2000, p. 201) reported 25% ofstudents surveyed could explain seasons. Baxter (1989, p. 511) also showed that theminority of students could explain seasons in relation to the tilt of Earth’s axis andrevolution about the Sun. Similar studies involving preservice primary teachers(Atwood & Atwood, 1996, p. 556; Parker & Heywood, 1998, p. 510) reported that 2%and 9.7% respectively could provide scientific explanations for the cause of seasonsalthough the study by Atwood & Atwood noted that 78% of participants identifiedthat Earth’s axis is tilted.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ชาร์ป (1996, น. 708) ที่เกี่ยวข้องว่ามีเพียง 19% ของนักเรียนสามารถให้ทางวิทยาศาสตร์
อธิบายสาเหตุของฤดูกาล ในทำนองเดียวกัน Dunlop (2000, น. 201) ได้รายงาน 25% ของ
นักเรียนสำรวจสามารถอธิบายได้ว่าฤดูกาล แบ็กซ์เตอร์ (1989, น. 511) นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นว่า
ผู้ถือหุ้นส่วนน้อยนักเรียนสามารถอธิบายได้ว่าในฤดูกาลที่เกี่ยวข้องกับการเอียงของแกนโลกและ
การปฏิวัติเกี่ยวกับดวงอาทิตย์ การศึกษาที่คล้ายกันที่เกี่ยวข้องกับครูผู้สอนระดับประถมศึกษาวิชาเอก
(แอด & แอด 1996 พี 556.. ปาร์กเกอร์และเฮย์วู้ดปี 1998 P 510) รายงานว่า 2%
และ 9.7% ตามลำดับสามารถให้คำอธิบายทางวิทยาศาสตร์สำหรับสาเหตุของฤดูกาล
แม้ว่าการศึกษาโดยแอด & แอดตั้งข้อสังเกตว่า 78% ของผู้เข้าร่วมการระบุ
ว่าแกนของโลกเอียง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
คม ( 2539 , หน้า 708 ) ที่เกี่ยวข้องเพียง 19 % ของนักเรียน จะให้วิทยาศาสตร์คำอธิบายสำหรับสาเหตุของฤดูกาล ในทำนองเดียวกัน Dunlop ( 2543 , หน้า 201 ) รายงานว่า 25% ของนักเรียนสำรวจ อาจอธิบายได้ว่า ฤดูกาล แบ็กซ์เตอร์ ( 2532 , หน้า 122 ) และยังพบว่าชนกลุ่มน้อยของนักเรียนสามารถอธิบายในฤดูกาลกับการเอียงของแกนของโลก และการปฏิวัติเกี่ยวกับดวงอาทิตย์ การศึกษาที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครูหลักคล้ายกัน( แอด & Atwood , 2539 , หน้า 575 ; Parker & เฮย์วู้ด , 2541 , หน้า 510 ) รายงานว่า 2%9.7 เปอร์เซ็นต์ตามลำดับและสามารถให้คำอธิบายทางวิทยาศาสตร์สำหรับสาเหตุของซีซั่นแม้ว่าการศึกษา Atwood และแอด โดยระบุว่า 78% ของผู้เข้าร่วม ระบุแกนหมุนของโลกที่เอียง .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: