You knew signing up for that 7:10 a

You knew signing up for that 7:10 a.m. Monday through Friday class was a bad idea, but having last registration rotation didn’t leave you many options. Lying in bed during that initial moment of panic, you ask yourself the inevitable question every college student does: Do I go to class late, or just go back to sleep?

Make the decision

Before you worry about how to walk into a class late, it’s important to decide if it’s even appropriate to go. If the class has 10 minutes left, you’re not going to make it in time. But how late is too late to walk into a class? If a student is going to miss more than half the class, it’s probably not worth it to go late, psychology professor Don Ryujin said.

However, if it’s the day of an exam, students should show up to class no matter how late they are. Economics professor Eric Fisher said he would encourage a student to do everything in their power to show up for an exam, even if it meant taking a taxi to campus if their car broke down on the highway.

“If you’re going to be late, definitely show up, because it’s way better getting credit for your exam than getting a zero and failing a course,” Fisher said.

Minimize disruption

If you decide it’s acceptable to walk into class late, proceed with caution. It’s rarely noticeable when a student sneaks in late to a lecture with a few hundred people, but in a class of 40 students, it can be disruptive, Fisher said.

If you know you will be late to class, try sending an email to your professor beforehand. When a student is aware of a situation that will prevent them from getting to class on time, it’s best to provide a warning in advance, mathematics associate professor Paul Choboter said. He considers it respectful to himself and the student’s classmates when a student emails ahead of time, he said.

However, if you are unexpectedly late, be discreet. When you walk through the door, don’t try to offer an explanation or engage in a conversation with your professor.

“If the class is doing something or I’m in mid-sentence and they come right in the door and greet me when I’m in mid-sentence, I would say that’s pretty disruptive,” Choboter said.

If possible, walk through a back door, Ryujin said. If a student walks in the front door, they are in the view of their classmates, which disrupts the flow of the lecture, he said.

If the only door is in the front of the classroom, walk in quietly and try to take a side aisle towards your seat, he said.

Know the consequences

There’s a good chance late students will miss important information during those first few minutes of class. Ryujin often does announcements before a lecture starts, so students could miss a reading assignment or requirement if they’re late, he said. It’s always a good idea to check with classmates to see what you missed so you’re not blindsided by a quiz later in the week.

Some professors may also give credit to students who arrive on time for class — which can mean loosing a lot of points quickly if a student is frequently tardy. For example, in Fisher’s macroeconomics class, he asks students to answer no-brainer questions for an extra point at the beginning of class, so those who arrive on time get credit for being there, Fisher said.

“I’m not penalizing the kids for being late, but I’m rewarding everybody for showing up on time,” he said.

Students also risk harming their reputations with professors if they are consistently late to class. Though Ryujin admits he’s sympathetic to students who run late once in awhile, constantly tardy students leave negative impressions on professors, he said.

In a class of 30 or 40 students, professors usually know all of the students’ names, and those who are usually late won’t receive the benefit of the doubt at grading time, he said.

“If it’s persistent or consistent, then there’s something wrong,” Ryujin said. “If it disrupts too often then that student has to change behavior. It’s definitely going to affect a grade and a faculty member impression.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คุณรู้ว่ารับรองค่าสำหรับที่ 7:10 น.วันจันทร์ถึงศุกร์เรียนมีความคิดที่ดี แต่มีหมุนลงทะเบียนล่าสุดไม่ทำให้คุณเลือกมากมาย นอนอยู่บนเตียงในขณะที่เริ่มต้นของตกใจ คุณถามตัวเองคำถามหลีกเลี่ยงไม่ได้ที่ศึกษาทุก: ฉันไปเรียนสาย หรือเพียงแค่กลับไปนอนหลับทำให้การตัดสินใจก่อนที่คุณกังวลเกี่ยวกับวิธีการเดินเข้าชั้นเรียนช้า เป็นสิ่งสำคัญถ้า เหมาะสมจะไปตัดสินใจ ถ้าเรียน 10 นาทีจาก คุณไม่จะทำในเวลานั้น แต่ความล่าช้าจะสายเกินไปเดินเข้าไปในชั้นเรียน ถ้านักเรียนจะพลาดคลาสมากกว่าครึ่ง ได้อาจไม่คุ้มไปสาย ศาสตราจารย์จิตวิทยา Ryujin ดอนกล่าวอย่างไรก็ตาม ถ้าวันสอบ นักเรียนควรแสดงคลาสไม่ว่าปลายจะ ศาสตราจารย์เศรษฐศาสตร์ Eric Fisher กล่าวว่า เขาจะสนับสนุนให้นักเรียนทำทุกอย่างในอำนาจจะแสดงขึ้นสำหรับสอบ แม้ว่าหมายถึง แท็กซี่ไปวิทยาเขตถ้าสัญญารถยนต์บนทางหลวงฟิชเชอร์กล่าวว่า "ถ้าคุณจะมาทำงานสาย แน่นอนแสดงค่า เนื่องจากได้ดีวิธีรับเครดิตสำหรับการสอบรับศูนย์ และล้มเหลวหลักสูตรลดโอกาสที่ทรัพยถ้าคุณตัดสินใจที่จะยอมเดินเป็นคลาสสาย ดำเนินการ ด้วยความระมัดระวัง จึงไม่ค่อยชัดนักในสาย sneaks ไปด้านการบรรยาย ด้วยคนกี่ร้อย แต่ในชั้นเรียนของนักเรียน 40 สามารถเป็นขวัญ Fisher กล่าวถ้าคุณทราบว่า คุณจะเรียนสาย ลองส่งอีเมล์ไปของศาสตราจารย์มาก่อน เมื่อนักเรียนได้ตระหนักถึงสถานการณ์ที่จะป้องกันพวกเขาจากการเดินทางไปเรียนในเวลา เหมาะให้เตือนล่วงหน้า คณิตศาสตร์ศาสตราจารย์ Paul Choboter กล่าวว่า เขาพิจารณาเคารพตัวเองและเพื่อนร่วมชั้นของนักเรียนเมื่อนักเรียนอีเมล์ล่วงหน้า เขากล่าวว่าอย่างไรก็ตาม ถ้าคุณล่าช้าโดยไม่คาดคิด ได้รอบคอบ เมื่อคุณเดินผ่านประตู ไม่ได้ให้คำอธิบาย หรือมีส่วนร่วมในการสนทนากับอาจารย์ของคุณ"ถ้าชั้นจะทำอะไร หรือผมในประโยคกลาง และพวกเขามาในประตู และทักทายฉันเมื่อฉันอยู่ในประโยคกลาง ผมว่า ก็สวยขวัญ, " Choboter กล่าวว่าถ้าเป็นไปได้ เดินผ่านประตูหลัง Ryujin กล่าว ถ้านักเรียนเดินในประตูหน้า อยู่ในมุมมองของเพื่อนร่วมชั้น ที่ disrupts ขั้นตอนของการบรรยาย เขากล่าวว่าถ้าประตูเดียวอยู่หน้าห้องเรียน เดินอย่างเงียบ ๆ และพยายามที่จะเก็บด้านข้างไปทางที่นั่ง เขากล่าวว่ารู้ผลกำลังเรียนสายโอกาสจะพลาดข้อมูลสำคัญในไม่กี่นาทีที่แรกของชั้น Ryujin มักประกาศก่อนเริ่มการบรรยาย เพื่อให้นักเรียนไม่พลาดอ่านกำหนดหรือความต้องการถ้าเป็นสาย เขากล่าวว่า มันเป็นเสมอแนะนำให้ตรวจสอบกับเพื่อนร่วมชั้นเพื่อดูสิ่งที่คุณพลาดเพื่อคุณจะ blindsided ตามแบบทดสอบภายหลังในสัปดาห์บางอาจารย์อาจยังให้เครดิตกับนักเรียนที่มาถึงในเวลาสำหรับการเรียน — ซึ่งอาจหมายถึง การปรึกษามากจุดอย่างรวดเร็วว่านักเรียนมักเฉื่อยชาได้ ตัวอย่าง ในชั้นเรียนเศรษฐศาสตร์มหภาคของ Fisher เขาถามนักเรียนตอบคำถามไม่รู้มั้ยสำหรับเป็นจุดเสริมที่จุดเริ่มต้นของชั้นเรียน เพื่อให้ผู้ที่มาถึงในเวลาได้รับเครดิตสำหรับการมี Fisher กล่าว"ฉันก็ไม่โทษเด็กสำหรับการมาสาย แต่ฉันกำลังคุ้มค่าทุกคนสำหรับการแสดงค่าเวลา เขากล่าวว่านักเรียนที่เสี่ยงเป็นอันตรายต่อพวกเขาย่อม มีอาจารย์จะช้าอย่างคลาส แม้ว่า Ryujin ยอมรับเขาเป็นเห็นอกเห็นใจนักเรียนที่ทำงานดึกเมื่อในชั่วขณะหนึ่ง ตลอดเวลานักเรียนเฉื่อยชาปล่อยแสดงผลลบในอาจารย์ เขากล่าวว่าในชั้นเรียนของนักเรียน 30 หรือ 40 อาจารย์มักจะทราบชื่อของนักเรียนทั้งหมด และคนที่มักจะล่าช้าจะไม่ได้รับการสวัสดิการความสงสัยที่จัดเกรดเวลา เขากล่าวว่า"ถ้าเป็นแบบถาวร หรือสอดคล้องกัน มีบางสิ่งบางอย่างไม่ถูกต้อง Ryujin กล่าว "ถ้ามัน disrupts บ่อยเกินไป แล้วที่นักเรียนได้เปลี่ยนพฤติกรรม แน่นอนมันจะมีผลกับเกรดและความประทับใจสมาชิกคณะนี้"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คุณรู้ว่าการลงทะเบียนสำหรับที่ 07:10 วันจันทร์ถึงวันศุกร์ได้รับระดับความคิดที่ดี แต่มีการลงทะเบียนการหมุนที่ผ่านมาไม่ได้ออกจากคุณเลือกมากมาย นอนอยู่บนเตียงในระหว่างช่วงเวลาเริ่มต้นของความหวาดกลัว, คุณถามตัวเองคำถามที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ทุกนักศึกษาวิทยาลัยไม่: ฉันไปเรียนสายหรือเพียงแค่กลับไปนอน? ทำให้การตัดสินใจก่อนที่คุณจะต้องกังวลเกี่ยวกับวิธีการที่จะเดินเข้าไปในชั้นเรียนสายมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะตัดสินใจว่ามันเหมาะสมแม้จะไป ถ้าชั้นได้ 10 นาทีที่เหลือคุณจะไม่ทำให้มันอยู่ในเวลา แต่วิธีการที่ปลายสายเกินไปที่จะเดินเข้าไปในชั้นเรียนหรือไม่? ถ้านักเรียนเป็นไปพลาดมากกว่าครึ่งหนึ่งของชั้นเรียนก็อาจจะไม่คุ้มค่าที่จะไปปลายจิตวิทยาอาจารย์ดอน Ryujin กล่าว. แต่ถ้ามันเป็นวันสอบนักเรียนควรจะแสดงถึงระดับไม่ว่าช่วงปลายปีที่พวกเขามี . ศาสตราจารย์เอริคฟิชเชอร์เศรษฐศาสตร์กล่าวว่าเขาจะสนับสนุนให้นักเรียนที่จะทำทุกอย่างในอำนาจของพวกเขาที่จะแสดงขึ้นสำหรับการสอบถึงแม้ว่ามันจะหมายถึงการรถแท็กซี่ไปยังมหาวิทยาลัยถ้ารถของพวกเขายากจนลงบนทางหลวง. "ถ้าคุณกำลังจะเป็นช่วงปลายปี แน่นอนแสดงขึ้นเพราะวิธีที่ดีกว่าการได้รับเครดิตสำหรับการสอบของคุณมากกว่าที่ได้รับเป็นศูนย์และความล้มเหลวแน่นอน "ฟิชเชอร์กล่าว. ลดการหยุดชะงักหากคุณตัดสินใจที่มันเป็นที่ยอมรับในการเดินเข้าไปในระดับสายเดินเรือด้วยความระมัดระวัง มันเห็นได้ชัดไม่ค่อยเมื่อนักเรียนย่องในช่วงปลายปีที่จะบรรยายมีไม่กี่ร้อยคน แต่ในระดับ 40 นักเรียนก็สามารถทำลายฟิชเชอร์กล่าวว่า. ถ้าคุณรู้ว่าคุณจะสายไปเรียนลองส่งอีเมลไปที่ของคุณ อาจารย์ก่อน เมื่อนักเรียนได้ตระหนักถึงสถานการณ์ที่จะป้องกันไม่ให้พวกเขาจากการไปเรียนในเวลาที่ดีที่สุดที่จะให้คำเตือนล่วงหน้าคณิตศาสตร์ศาสตราจารย์พอล Choboter กล่าวว่า เขาคิดว่ามันเป็นความเคารพตัวเองและเพื่อนร่วมชั้นของนักเรียนเมื่อมีอีเมลของนักเรียนก่อนเวลาเขากล่าวว่า. แต่ถ้าคุณไม่คาดคิดในช่วงปลายต้องรอบคอบ เมื่อคุณเดินผ่านประตูที่ไม่ได้พยายามที่จะให้คำอธิบายหรือมีส่วนร่วมในการสนทนากับอาจารย์ของคุณ. "ถ้าชั้นจะทำอะไรบางอย่างหรือผมอยู่ในช่วงกลางประโยคและพวกเขามาทางด้านขวาในประตูและทักทายฉันเมื่อ ผมอยู่ในช่วงกลางประโยคที่ผมจะบอกว่าที่ก่อกวนสวย "Choboter กล่าวว่า. ถ้าเป็นไปได้เดินผ่านประตูหลัง Ryujin กล่าวว่า ถ้านักเรียนเดินเข้าประตูหน้าพวกเขาอยู่ในมุมมองของเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขาซึ่งขัดขวางการไหลของการบรรยายที่เขากล่าวว่า. ถ้าประตูเพียงอย่างเดียวคือในหน้าของห้องเรียนเดินในอย่างเงียบ ๆ และพยายามที่จะใช้ด้านข้าง ช่องไหนต่อที่นั่งของคุณเขากล่าวว่า. รู้ผลที่ตามมามีโอกาสที่ดีในช่วงปลายนักเรียนจะพลาดข้อมูลสำคัญในช่วงไม่กี่นาทีแรกของการเรียนเป็น Ryujin มักจะไม่ประกาศก่อนการบรรยายเริ่มต้นเพื่อให้นักเรียนอาจจะพลาดการอ่านที่ได้รับมอบหมายหรือความต้องการหากพวกเขากำลังปลายเขากล่าวว่า ก็มักจะเป็นความคิดที่ดีที่จะตรวจสอบกับเพื่อนร่วมชั้นที่จะเห็นสิ่งที่คุณพลาดเพื่อให้คุณไม่ซีกโดยการตอบคำถามต่อมาในสัปดาห์. อาจารย์บางคนอาจให้เครดิตให้กับนักเรียนที่มาถึงในเวลาสำหรับการเรียน - ซึ่งอาจหมายถึงการสูญเสียจำนวนมาก ชี้ได้อย่างรวดเร็วหากเป็นนักศึกษาอยู่บ่อยอืด ยกตัวอย่างเช่นในระดับมหภาคฟิชเชอร์เขาถามนักเรียนที่จะตอบคำถามไม่มีเกมง่ายๆสำหรับจุดพิเศษที่จุดเริ่มต้นของการเรียนเพื่อให้ผู้ที่มาถึงในเวลาได้รับเครดิตสำหรับการมีฟิชเชอร์กล่าวว่า. "ผมไม่ได้ลงโทษเด็ก สำหรับการมาสาย แต่ฉันให้รางวัลทุกคนสำหรับการแสดงขึ้นในเวลา "เขากล่าว. นอกจากนี้นักศึกษายังมีความเสี่ยงที่ทำร้ายชื่อเสียงของพวกเขากับอาจารย์ว่าพวกเขามีอย่างต่อเนื่องในช่วงปลายในชั้นเรียน แม้ว่า Ryujin ยอมรับว่าเขาเป็นความเห็นอกเห็นใจให้กับนักเรียนที่ใช้ปลายครั้งในชั่วขณะอย่างต่อเนื่องนักเรียนอืดออกจากการแสดงผลในทางลบต่ออาจารย์เขากล่าวว่า. ในชั้นเรียนวันที่ 30 หรือ 40 นักเรียนอาจารย์มักจะรู้ทุกชื่อของนักเรียนและผู้ที่มักจะ ช่วงปลายจะไม่ได้รับประโยชน์จากข้อสงสัยที่การจัดลำดับเวลาที่เขากล่าวว่า. "ถ้ามันถาวรหรือสอดคล้องกันแล้วมีบางอย่างผิดปกติ" Ryujin กล่าวว่า "ถ้ามันรบกวนบ่อยเกินไปแล้วนักศึกษาที่มีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม มันแน่นอนจะส่งผลกระทบต่อระดับและความประทับใจคณะกรรมการ. "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คุณรู้ว่าสมัครที่ 7 : 10 น. วันจันทร์ถึงศุกร์ เรียนก็ไม่ดี แต่สุดท้ายมีการหมุนลงทะเบียนไม่ได้ทิ้งคุณตัวเลือกมากมาย นอนอยู่บนเตียงในช่วงเวลาเริ่มต้นของความตื่นตระหนก ถามได้ถามนักศึกษาทุกคนทำเอง : ฉันไปเรียนสาย หรือไม่ก็กลับไปนอน

ตัดสินใจ

ก่อนที่คุณจะกังวลเกี่ยวกับวิธีการเดินเข้าห้องเรียนสายมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะตัดสินใจว่ามันเหมาะสมแล้ว ถ้าชั้นมีเหลืออีก 10 นาที คุณจะไม่ทำมันในเวลา แต่มันจะดึกเกินไปที่จะเดินเข้าไปในชั้นเรียน ถ้านักเรียนจะพลาดมากกว่าครึ่งห้อง มันคงไม่คุ้มที่จะไปสาย ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาก็ริวจินบอก

แต่ถ้ามันเป็นวันของการสอบนักเรียนควรแสดงถึงชนชั้นไม่ว่าจะดึกแค่ไหน พวกเขาจะ เศรษฐศาสตร์ศาสตราจารย์เอริค ฟิชเชอร์กล่าวว่าเขาจะสนับสนุนให้นักเรียนที่จะทำทุกอย่างในอำนาจของพวกเขาที่จะแสดงขึ้นสำหรับการสอบ แม้ว่ามันจะขึ้นแท็กซี่ไปยังวิทยาเขต หากรถเสียบนทางด่วน

" ถ้าคุณจะมาสาย ต้องแสดงเพราะมันเป็นวิธีที่ดีที่ได้รับเครดิตสำหรับการสอบของคุณมากกว่าการศูนย์และการ หลักสูตร " ฟิชเชอร์กล่าวว่า .

ลดการหยุดชะงัก

ถ้าคุณตัดสินใจที่ จะยอมรับเดินเข้าห้องเรียนสาย ดำเนินการด้วยความระมัดระวัง มันไม่ค่อยชัดเจนเมื่อนักเรียนย่องไปบรรยายกับไม่กี่ร้อยคน แต่ในชั้นเรียนของนักเรียน 40 คน สามารถก่อกวน

ฟิชเชอร์กล่าวถ้าคุณรู้ว่าคุณจะต้องเรียนสาย ลองส่งอีเมล์ไปที่ศาสตราจารย์ของคุณล่วงหน้า เมื่อนักเรียนทราบถึงสถานการณ์ที่จะป้องกันพวกเขาจากการเข้าเรียนตรงเวลา มันเป็นดีที่สุดเพื่อให้มีการเตือนล่วงหน้า คณิตศาสตร์ ศาสตราจารย์พอล choboter กล่าว เขาพิจารณามันเคารพตัวเองและนักเรียนเพื่อนร่วมชั้นเรียนเมื่อนักเรียนอีเมล์ล่วงหน้า เขาบอกว่า

อย่างไรก็ตาม ถ้าคุณเป็นอย่างช้า เป็นคนรอบคอบ เมื่อคุณเดินผ่านประตู อย่าพยายามที่จะให้คำอธิบาย หรือมีส่วนร่วมในการสนทนากับอาจารย์

" ถ้าชั้นจะทำอะไรหรือผมในประโยคกลางและพวกเขาเข้ามาในประตู และทักทายฉันเมื่อฉันในประโยคกลาง ผมจะบอกว่ามันค่อนข้างยุ่งยาก " choboter บอกว่า

ถ้าเป็นไปได้ เดินผ่านประตูด้านหลังริวจิน กล่าว ถ้านักเรียนเดินเข้ามาหน้าประตู พวกเขาอยู่ในมุมมองของเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขา ซึ่งขัดขวางการไหลของการบรรยาย , เขากล่าวว่า .

ถ้าประตูเพียงด้านหน้าของห้องเรียน เดินเข้ามาอย่างเงียบๆ และพยายามเลือกข้างช่องต่อที่นั่ง เขาบอกว่า

รู้ ผล

มันเป็นโอกาสที่ดี นักเรียนที่มาสายจะพลาดข้อมูลที่สำคัญในช่วงไม่กี่นาทีแรกของชั้นเรียน ริวจินมักจะไม่ประกาศก่อนการบรรยายจะเริ่มแล้ว นักเรียนสามารถพลาดการอ่านงานหรือความต้องการหากพวกเขามาสาย เขากล่าวว่า มันเสมอความคิดที่ดีที่จะตรวจสอบกับเพื่อนๆ เพื่อดูว่าคุณพลาดแล้วคุณจะไม่โจมตีจากแบบทดสอบในสัปดาห์ต่อมา .

บางอาจารย์อาจยังให้เครดิตแก่นักเรียนที่เดินทางมาถึงในเวลาเรียน ซึ่งอาจหมายถึงการสูญเสียมากจุดได้อย่างรวดเร็ว ถ้าเป็นนักเรียนก็มักเงื่องหงอย ตัวอย่างเช่นในฟิชเชอร์ของเศรษฐศาสตร์มหภาคเรียน เขาถามให้นักเรียนตอบ ไม่มีเกมง่ายๆคำถามสำหรับจุดพิเศษที่จุดเริ่มต้นของชั้นเรียน ดังนั้นผู้ที่เดินทางมาถึงในเวลาได้รับเครดิตสำหรับการมี , ฟิชเชอร์กล่าวว่า .

" ผมไม่ได้ลงโทษเด็กมาสาย แต่ก็คุ้มค่าสำหรับทุกคนที่แสดงขึ้นในเวลาที่ " เขากล่าวว่า นักศึกษา

ยังเสี่ยงเป็นอันตรายต่อชื่อเสียงของพวกเขา กับอาจารย์ ถ้าพวกเขามีอย่างต่อเนื่องสาย . แม้ว่าริวจินยอมรับเขาสงสารนักเรียนที่วิ่งช้าบ้าง นักเรียนตลอดสายจากการแสดงผลเป็นลบต่อ

อาจารย์ , เขากล่าวว่า .ในชั้นเรียน 30 หรือ 40 คน อาจารย์มักจะรู้จักชื่อของนักเรียน และผู้ที่มักจะมาสายจะไม่ได้รับประโยชน์จากข้อสงสัยที่งานเวลา , เขากล่าวว่า .

" ถ้าเป็นแบบถาวรหรือสอดคล้องกัน แล้วมีอะไรผิดปกติ " ริวจิน กล่าว " ถ้ามันกวนบ่อยเกินไปแล้ว นักเรียนมีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมมันแน่นอนจะมีผลต่อเกรดและคณะประทับใจ”