In response to question one, the li

In response to question one, the librarian and instructor rated students
as having an intermediate to advanced level of IL knowledge
and research skills upon entering the course. This rating was based
upon student profiles and knowledge about the cohort. In response to
question two, the librarian and instructor rated the level of student IL
knowledge and research skills required to successfully complete the
course as high. This rating was based upon the complexity and quality
of research skills required to complete the main assignment which
included the application of advanced search limiters, tracking the research impact of authors and journals, and effective resource
management

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตอบคำถามหนึ่ง บรรณารักษ์และผู้สอนคะแนนนักเรียนมีการระดับปานกลางถึงระดับขั้นสูงความรู้ ILและวิจัยทักษะการเข้าหลักสูตร อันดับนี้ประวัตินักเรียนและความรู้เกี่ยวกับการศึกษา ในการตอบสนองคำถามที่สอง บรรณารักษ์ และผู้สอนคะแนนระดับของนักเรียน ILวิจัยความรู้และทักษะที่จำเป็นให้เสร็จสมบูรณ์การหลักสูตรที่สูงที่สุด อันดับนี้ได้ขึ้นอยู่กับความซับซ้อนและมีคุณภาพทักษะการวิจัยที่ต้องดำเนินการกำหนดหลักที่รวมแอพลิเคชันการค้นหาขั้นสูง limiters การติดตามผลการวิจัยของผู้เขียน และสมุดรายวัน และทรัพยากรที่มีประสิทธิภาพการบริหารจัดการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการตอบคำถามหนึ่งบรรณารักษ์และอาจารย์ผู้สอนนักเรียนจัดอันดับ
ว่ามีระดับกลางถึงระดับสูงของ IL ความรู้
และทักษะการวิจัยเมื่อเข้าหลักสูตร การจัดอันดับนี้ก็ขึ้น
อยู่กับโปรไฟล์ของนักเรียนและความรู้เกี่ยวกับกลุ่มประชากรตามรุ่น ในการตอบ
คำถามสองบรรณารักษ์และอาจารย์ผู้สอนจัดอันดับระดับของนักเรียนอิลลินอยส์
ความรู้และทักษะการวิจัยจำเป็นต้องสำเร็จ
แน่นอนสูงถึง การจัดอันดับนี้ก็ขึ้นอยู่กับความซับซ้อนและคุณภาพ
ของทักษะการวิจัยต้องดำเนินการกำหนดหลักซึ่ง
รวมถึงการประยุกต์ใช้ limiters การค้นหาขั้นสูงการติดตามผลกระทบการวิจัยของผู้เขียนและวารสารและทรัพยากรที่มีประสิทธิภาพ
การบริหารจัดการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการตอบสนองกับคำถามหนึ่ง บรรณารักษ์ และครูมีนักเรียนมีกลางถึงระดับสูงของความรู้และทักษะการวิจัยเมื่อเข้าแน่นอน การจัดอันดับนี้ได้ตามเมื่อนักเรียนศึกษาประวัติและความรู้เกี่ยวกับ . ในการตอบสนองคำถามสอง บรรณารักษ์ และผู้สอนในระดับนักเรียน อิลความรู้และทักษะการวิจัย ต้องสําเร็จหลักสูตรเป็นสูง การจัดอันดับนี้ขึ้นอยู่กับความซับซ้อนและคุณภาพทักษะการวิจัยต้องทําการกําหนดหลักซึ่งรวมโปรแกรมของลิมิตเตอร์ ค้นหาขั้นสูง การติดตามการวิจัยผลกระทบของผู้เขียน และวารสาร และทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพการจัดการ