Studies have been conducted on the

Studies have been conducted on the effect of computer-assisted teaching facilitates in learning basic mathematical concepts and skills in children with DS
compared to traditional way of teaching which only used
papers and pens.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ได้ดำเนินการศึกษาในลักษณะของคอมพิวเตอร์ช่วยสอนช่วยในการเรียนรู้แนวคิดพื้นฐานทางคณิตศาสตร์และทักษะในเด็กกับ DS เมื่อเทียบกับวิธีการสอนที่ใช้เท่านั้น กระดาษและปากกา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาได้รับการดำเนินการเกี่ยวกับผลของการเรียนการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้แนวคิดทางคณิตศาสตร์และทักษะพื้นฐานในเด็ก DS
เมื่อเทียบกับวิธีการแบบดั้งเดิมของการเรียนการสอนที่ใช้เฉพาะ
เอกสารและปากกา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาได้รับการดำเนินการเกี่ยวกับผลของการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการเรียนรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ แนวคิดและทักษะในเด็กกับ DSเมื่อเทียบกับวิธีการแบบดั้งเดิมของการสอนที่ใช้กระดาษและปากกา