Lesson TranscriptInstructor: Christine ScarinceChristine has a passion การแปล - Lesson TranscriptInstructor: Christine ScarinceChristine has a passion ไทย วิธีการพูด

Lesson TranscriptInstructor: Christ

Lesson Transcript
Instructor: Christine Scarince

Christine has a passion and interest in sociology and gender studies, and a master's degree in American studies.
This lesson highlights the theories of positivism and the impact this approach had on the development of a new social science - sociology. You will put yourself in the shoes of positivist thinkers Comte and Durkheim and see society through their eyes.
What Is Positivism?

Positivism is the term used to describe an approach to the study of society that relies specifically on scientific evidence, such as experiments and statistics, to reveal a true nature of how society operates. The term originated in the 19th century, when Auguste Comte described his ideas in his books The Course in Positive Philosophy and A General View of Positivism.

First and foremost, Comte was interested in establishing theories that could be tested with the ultimate goal of improving our world once these theories were clearly laid out. He was eager to discover natural laws that applied to society. He viewed the natural sciences, such as biology and physics, as a necessary step in the development of a social science. Just as gravity is a universal truth we all experience in the physical world, Comte believed sociologists could uncover similar laws operating on the social level of people's lives.

Two influential positivists include Comte, who coined the term 'positivism,' and Emile Durkheim, who established the academic discipline of sociology. These early thinkers laid the groundwork for a social science to develop that they believed would have a unique place among the sciences. This new field would be distinct and have its own set of scientific facts. Comte hoped sociology would become the 'queen science' that held more importance than the other natural sciences that had come before it.
Theories of Positivism

Imagine you are a researcher living in France during Comte's time, in the mid-1800s, interested in studying the choices and structures of your society. European culture around you has dramatically shifted in the past hundred years, with the Enlightenment bringing new focus on the scientific method and logic.

You're convinced that you and your colleagues live in a time of great promise, having departed in many ways from the more superstitious views of the past. You thirst for the search for knowledge and universal truths. You believe a new era is dawning, one in which a logical approach to the study of society can bring dramatic insights never before explored or understood. You believe you have the potential to play a role in changing the course of human history.

If you felt this way, you would share much in common with the views of Comte, who was excited about the possibility of entering what he saw as the third and final of three key cultural stages. Society had already experienced the first two stages. First, the theological-military stage had been dominant, in which a belief in supernatural beings, slavery, and the military were key elements. Secondly, human culture experienced the metaphysical-judicial stage, in which a great focus on political and legal structures developed as society became more scientific. The final stage would be the scientific-industrial society with a positive philosophy of science emerging due to advances in logical ways of thinking and scientific inquiry.

While positivism formed the basis for sociology, the idea that there is one true set of natural laws governing how society operates is no longer part of mainstream theories. Instead, sociologists recognize that the study of culture is complex and a variety of methods can be used to understand it. For instance, using fieldwork, a researcher can spend time in another culture to learn about it. Modern day sociologists do not see the development of one 'true' vision of society as a goal for sociology as Comte did.
Positivism Examples

Now, back to you as a French sociologist, at this point living at the turn of the 19th century into the 20th century. You are a student of Emile Durkheim, a Frenchman and sociologist like Comte, who proposed the idea that social facts are structured rules that explain how society operates. Durkheim believed these facts can be verified by scientific observation and experimentation.

Durkheim wanted to explain the incidence of suicide through positivism. As his student, you want to know what societal forces affect the suicide rate and to know if there are factors in common among those who take their own lives beyond just their personal mental state. As a positivist, you want to know what social facts are at play. Positivism established a social science that valued data in order to understand human behavior.


0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เสียงบรรยายบทเรียนผู้สอน: คริ Scarinceคริมีความชอบและสนใจในการศึกษาเพศ และสังคมวิทยา และปริญญาในอเมริกันศึกษาบทเรียนนี้เน้นทฤษฎี positivism และผลกระทบต่อวิธีการนี้มีการพัฒนาตัวใหม่สังคมศาสตร์ - สังคมวิทยา คุณจะใส่ตัวเองในรองเท้าของ thinkers positivist คอมท์และ Durkheim และเห็นสังคมผ่านสายตาของพวกเขาPositivism คืออะไรPositivism เป็นคำที่ใช้เพื่ออธิบายวิธีการในการศึกษาสังคมที่อาศัยหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ การทดลองและสถิติ เฉลยธรรมชาติแท้จริงของวิธีการทำงานของสังคมโดยเฉพาะ คำที่สร้างขึ้นในศตวรรษที่ เมื่อเซฟคอมท์อธิบายความคิดของเขาในเขาหนังสือหลักสูตรบวกปรัชญาและมุมมองทั่วไป A Positivismแรก และ สำคัญ คอมท์เกิดความสนใจในการสร้างทฤษฎีที่สามารถทดสอบกับเป้าหมายสูงสุดของการพัฒนาโลกของเราเมื่อชัดเจนได้วางทฤษฎีเหล่านี้ กำลังอยากได้กฎหมายธรรมชาติที่นำมาใช้กับสังคม เขาดูวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เช่นชีววิทยาและฟิสิกส์ ตามความจำเป็นเป็นขั้นตอนในการพัฒนาของสังคมศาสตร์ เหมือนแรงโน้มถ่วงคือ ความจริงสากลที่เราพบในโลก คอมท์เชื่อพูดสามารถเปิดกฎหมายเหมือนที่ปฏิบัติกับระดับทางสังคมของชีวิตของผู้คนมีอิทธิพล positivists สองรวมคอมท์ ซึ่งเป็นคำ 'positivism' และเอไมล์ Durkheim ผู้ก่อตั้งวิชาสังคมวิทยาของ Thinkers เหล่านี้ก่อนวางส่วนสำหรับสังคมศาสตร์เพื่อพัฒนาที่พวกเขาเชื่อว่าจะมีไม่ซ้ำกันระหว่างความรู้ ฟิลด์นี้ใหม่จะมีความแตกต่าง และมีชุดของข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์ คอมท์หวังว่า สังคมวิทยาจะเป็น 'ควีนวิทยาศาสตร์' ที่จัดความสำคัญกว่าวิทยาศาสตร์ธรรมชาติอื่น ๆ ที่มีมาก่อนที่จะทฤษฎีของ Positivismจินตนาการคุณเป็นนักวิจัยที่อยู่ระหว่างของคอมท์ ในที่กลางเพราะ สนใจในการศึกษาทางเลือกและโครงสร้างของสังคมของฝรั่งเศส วัฒนธรรมยุโรปรอบได้เปลี่ยนอย่างมากในอดีตร้อยปี มีธรรมนำโฟกัสใหม่ในวิธีการทางวิทยาศาสตร์และลอจิกคุณต้องมั่นใจว่า คุณและเพื่อนร่วมงานอยู่ในเวลาของสัญญาที่ดี มีการออกเดินทางในหลายวิธีจากมุมมองคร่ำครึมากในอดีต คุณใฝ่หาความรู้และสัจธรรมสากล คุณเชื่อว่า ยุคใหม่เป็น dawning หนึ่งซึ่งวิธีการแบบตรรกะเพื่อการศึกษาของสังคมสามารถนำข้อมูลเชิงลึกอย่างไม่เคยมาก่อน explored หรือเข้าใจ คุณเชื่อว่า คุณมีศักยภาพในการมีบทบาทในการเปลี่ยนแปลงหลักสูตรประวัติศาสตร์ของมนุษย์ถ้าคุณรู้สึกว่าวิธีนี้ คุณจะแบ่งปันมาก in common with อันคอมท์ ที่ตื่นเต้นของป้อนสิ่งที่เขาเห็นเป็นที่สาม และสุดท้ายของสามวัฒนธรรมหลักขั้นตอน การ สังคมมีประสบการณ์อยู่แล้วขั้นสอง ครั้งแรก ระยะศาสนศาสตร์ทางทหารได้หลัก ซึ่งความเชื่อในสิ่งมีชีวิตเหนือธรรมชาติ ทาส และทหารมีองค์ประกอบสำคัญ ประการที่สอง วัฒนธรรมมนุษย์มีประสบการณ์ระยะขัดแย้งยุติธรรม ที่เน้นโครงสร้างทางการเมือง และกฎหมายดีพัฒนา ตามสังคมเป็นวิทยาศาสตร์มากขึ้น ขั้นตอนสุดท้ายจะเป็นสังคมอุตสาหกรรมทางวิทยาศาสตร์กับปรัชญาบวกวิทยาศาสตร์เกิดครบกำหนดเพื่อความก้าวหน้าในวิธีคิดทางตรรกะ และวิทยาศาสตร์สอบถามขณะที่ positivism รูปแบบพื้นฐานสำหรับสังคมวิทยา ความคิดที่มีชุดความจริงของกฎธรรมชาติที่ควบคุมวิธีการทำงานของสังคม จะไม่เป็นส่วนหนึ่งของทฤษฎีหลัก แทน พูดรับรู้ว่า การศึกษาวัฒนธรรมที่มีความซับซ้อน และหลากหลายวิธีใช้ให้เข้าใจมัน เช่น สามารถใช้ นักวิจัยสามารถใช้เวลาในวัฒนธรรมอื่นเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับมัน สมัยพูดเห็นการพัฒนาวิสัยทัศน์ 'จริง' หนึ่งของสังคมเป็นเป้าหมายสำหรับสังคมวิทยาเป็นไม่คอมท์ตัวอย่าง positivismตอนนี้ กลับไปยังคุณเป็น sociologist ฝรั่งเศส อาศัยอยู่ที่จุดนี้ เลยของศตวรรษที่ 19 มาสู่ศตวรรษที่ คุณเป็นนักศึกษาเอไมล์ Durkheim, Frenchman และ sociologist เช่นคอมท์ ผู้เสนอความคิดข้อเท็จจริงทางสังคมใช้โครงสร้างกฎที่อธิบายวิธีการทำงานของสังคม Durkheim เชื่อข้อเท็จจริงเหล่านี้สามารถตรวจสอบ โดยการสังเกตทางวิทยาศาสตร์และการทดลองDurkheim อยากอธิบายอุบัติการณ์ของการฆ่าตัวตายผ่าน positivism เป็นนักเรียนของเขา คุณต้อง การรู้ว่ากองกำลังนิยมมีผลต่ออัตราการฆ่าตัวตาย และรู้ว่า มีปัจจัยร่วมระหว่างผู้ที่ใช้ชีวิตนอกเหนือจากเพียงส่วนบุคคลจิตสถานะ เป็นแบบ positivist ที่คุณต้องการทราบข้อเท็จจริงทางสังคมที่มีที่เล่น Positivism ก่อตั้งสังคมที่มูลค่าข้อมูลความเข้าใจในพฤติกรรมมนุษย์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทเรียน Transcript
สอน: คริสติน Scarince. คริสตินมีความรักและความสนใจในสังคมวิทยาและการศึกษาเพศและปริญญาโทในการศึกษาอเมริกันบทเรียนนี้ไฮไลท์ทฤษฎี positivism และผลกระทบวิธีการนี้มีการพัฒนาวิทยาศาสตร์สังคมใหม่ - สังคมวิทยา คุณจะใส่ตัวเองในรองเท้าของนักคิดเชิงไหนและ Durkheim และดูสังคมผ่านสายตาของพวกเขา. คืออะไร Positivism? Positivism เป็นคำที่ใช้เพื่ออธิบายวิธีการการศึกษาของสังคมที่อาศัยเฉพาะในหลักฐานทางวิทยาศาสตร์เช่นการทดลองและสถิติ เพื่อเผยให้เห็นธรรมชาติที่แท้จริงของว่าสังคมดำเนิน คำที่เกิดขึ้นในศตวรรษที่ 19 เมื่อออกุสต์ไหนที่อธิบายความคิดของเขาในหนังสือของเขาหลักสูตรปรัชญาบวกและมุมมองทั่วไปของ Positivism. แรกและสำคัญที่สุดไหนก็ให้ความสนใจในการสร้างทฤษฎีที่อาจได้รับการทดสอบโดยมีเป้าหมายสูงสุดของการพัฒนาของเรา โลกครั้งเดียวทฤษฎีเหล่านี้ถูกวางไว้อย่างชัดเจน เขาเป็นคนที่กระตือรือร้นที่จะค้นพบกฎของธรรมชาติที่นำไปใช้กับสังคม เขามองว่าวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเช่นชีววิทยาและฟิสิกส์เป็นขั้นตอนที่จำเป็นในการพัฒนาวิทยาศาสตร์สังคม เช่นเดียวกับแรงโน้มถ่วงเป็นความจริงสากลเราประสบการณ์ในโลกทางกายภาพไหนเชื่อว่านักสังคมวิทยาสามารถค้นพบกฎหมายที่คล้ายคลึงกันในการดำเนินงานในระดับสังคมของชีวิตของผู้คน. สอง Positivists มีอิทธิพลรวมถึงไหนใครเป็นคนบัญญัติคำว่า 'positivism' และ Emile Durkheim ที่ จัดตั้งวิชาการสังคมวิทยา นักคิดเหล่านี้ในช่วงต้นวางรากฐานสำหรับวิทยาศาสตร์ทางสังคมเพื่อการพัฒนาที่พวกเขาเชื่อว่าจะมีสถานที่ที่ไม่ซ้ำกันในหมู่วิทยาศาสตร์ เขตข้อมูลใหม่นี้จะแตกต่างกันและมีชุดของตัวเองของข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์ Comte หวังสังคมวิทยาจะกลายเป็น 'ราชินีวิทยาศาสตร์' ที่จัดขึ้นมีความสำคัญมากกว่าวิทยาศาสตร์ธรรมชาติอื่น ๆ ที่ได้มาก่อนที่จะ. ทฤษฎี Positivism ลองนึกภาพคุณเป็นนักวิจัยที่อาศัยอยู่ในประเทศฝรั่งเศสในช่วงเวลาไหนในช่วงกลางปี ​​1800 มีความสนใจในการศึกษา ทางเลือกและโครงสร้างของสังคมของคุณ วัฒนธรรมของยุโรปรอบ ๆ ตัวคุณได้เปลี่ยนไปอย่างมากในรอบร้อยปีที่มีการตรัสรู้นำโฟกัสใหม่ในวิธีการทางวิทยาศาสตร์และตรรกะ. คุณมั่นใจว่าคุณและเพื่อนร่วมงานของคุณอยู่ในช่วงเวลาของสัญญาที่ดีที่มีการออกในหลาย ๆ ด้านจาก มุมมองที่เชื่อโชคลางมากขึ้นจากอดีตที่ผ่านมา คุณกระหายสำหรับการค้นหาความรู้และความจริงที่เป็นสากล คุณเชื่อว่ายุคใหม่คือการเริ่มหนึ่งซึ่งในวิธีการเชิงตรรกะการศึกษาของสังคมสามารถนำข้อมูลเชิงลึกที่น่าทึ่งไม่เคยมาก่อนการสำรวจหรือเข้าใจ คุณเชื่อว่าคุณมีศักยภาพที่จะมีบทบาทสำคัญในการเปลี่ยนแปลงหลักสูตรของประวัติศาสตร์มนุษย์. ถ้าคุณรู้สึกว่าวิธีนี้คุณจะมีส่วนร่วมมากเหมือนกันกับมุมมองของไหนที่เป็นความตื่นเต้นเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของการป้อนสิ่งที่เขาเห็นว่าเป็นที่สาม และครั้งสุดท้ายของสามขั้นตอนที่สำคัญทางวัฒนธรรม สังคมมีประสบการณ์อยู่แล้วเป็นครั้งแรกที่สองขั้นตอน ครั้งแรกที่เวทีเทววิทยาทหารได้รับการที่โดดเด่นซึ่งในความเชื่อในสิ่งมีชีวิตเหนือธรรมชาติเป็นทาสและทหารองค์ประกอบที่สำคัญ ประการที่สองวัฒนธรรมของมนุษย์ที่มีประสบการณ์ในขั้นตอนการพิจารณาคดีเลื่อนลอยซึ่งมุ่งเน้นที่ดีเกี่ยวกับโครงสร้างทางการเมืองและทางกฎหมายการพัฒนาเป็นสังคมกลายเป็นวิทยาศาสตร์มากขึ้น ขั้นตอนสุดท้ายจะเป็นสังคมวิทยาศาสตร์อุตสาหกรรมที่มีปรัชญาในเชิงบวกของวิทยาศาสตร์ที่เกิดขึ้นเนื่องจากความก้าวหน้าในรูปแบบตรรกะของการคิดและสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมทางวิทยาศาสตร์. ในขณะที่ positivism พื้นฐานสำหรับสังคมวิทยาความคิดที่ว่ามีการตั้งค่าที่แท้จริงหนึ่งในกฎธรรมชาติปกครองว่า สังคมดำเนินไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของทฤษฎีกระแสหลัก แต่นักสังคมวิทยาตระหนักดีว่าการศึกษาของวัฒนธรรมที่มีความซับซ้อนและความหลากหลายของวิธีการที่สามารถนำมาใช้จะเข้าใจมัน ยกตัวอย่างเช่นการใช้งานภาคสนาม, นักวิจัยสามารถใช้เวลาในวัฒนธรรมอื่นที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับมัน นักสังคมวิทยาวันที่ทันสมัยไม่เห็นการพัฒนาของหนึ่ง 'ความจริง' วิสัยทัศน์ของสังคมเป็นเป้าหมายสำหรับสังคมวิทยาเป็นไหนได้. Positivism ตัวอย่างตอนนี้กลับให้คุณเป็นนักสังคมวิทยาชาวฝรั่งเศสที่อยู่อาศัยจุดนี้ที่หันของศตวรรษที่19 เข้ามาใน ศตวรรษที่ 20. คุณเป็นนักเรียนของ Emile Durkheim, ฝรั่งเศสและสังคมวิทยาเช่น Comte ผู้เสนอความคิดที่ว่าข้อเท็จจริงทางสังคมที่มีกฎระเบียบที่มีโครงสร้างที่อธิบายถึงวิธีการดำเนินงานสังคม Durkheim เชื่อว่าข้อเท็จจริงเหล่านี้สามารถตรวจสอบได้โดยการสังเกตทางวิทยาศาสตร์และการทดลอง. Durkheim อยากจะอธิบายอุบัติการณ์ของการฆ่าตัวตายผ่าน positivism ในฐานะที่เป็นนักเรียนของเขาที่คุณต้องการที่จะรู้ว่าสิ่งที่กองกำลังทางสังคมมีผลต่ออัตราการฆ่าตัวตายและจะทราบว่ามีปัจจัยในการร่วมกันในหมู่ผู้ที่จะใช้ชีวิตของตัวเองเกินกว่าที่รัฐเพียงจิตส่วนตัวของพวกเขา ในฐานะที่เป็น positivist คุณต้องการที่จะรู้ว่าสิ่งที่เป็นข้อเท็จจริงทางสังคมที่เล่น Positivism จัดตั้งวิทยาศาสตร์ทางสังคมที่มีคุณค่าข้อมูลเพื่อให้เข้าใจพฤติกรรมของมนุษย์


























การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บทเรียน : คริสติน scarince ผู้สอนหลักฐาน

คริสตินมีความรักและความสนใจในสังคมวิทยาและการศึกษาเพศและปริญญาโทในการศึกษา .
บทนี้เน้นทฤษฎีปฏิฐานนิยมและผลกระทบ วิธีการนี้มีการพัฒนาของวิทยาศาสตร์ - ใหม่ทางสังคมสังคมวิทยาคุณจะใส่ตัวเองในรองเท้าของนักคิดและ positivist Default เดิร์กไฮม์และดูสังคมผ่านตาของพวกเขา ปฏิฐานนิยม
คืออะไร ?

ปฏิฐานนิยม เป็นคำที่ใช้อธิบายวิธีการศึกษาสังคมที่อาศัยเฉพาะในหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ เช่น การทดลองและสถิติที่จะเปิดเผยธรรมชาติที่แท้จริงของวิธีการที่สังคมงาน ในระยะเริ่มต้นในศตวรรษที่ 19 ,ออกุสต์ กงต์ เมื่ออธิบายแนวความคิดของเขาในหนังสือของเขา วิชาปรัชญา เป็นบวก และมุมมองทั่วไปของปฏิฐานนิยม .

ก่อนอื่น คอมมีความสนใจในการสร้างทฤษฎีที่ไม่สามารถทดสอบกับเป้าหมายของการปรับปรุงโลกของเราเมื่อทฤษฎีเหล่านี้ถูกวางไว้อย่างชัดเจนออกมา เขากระตือรือร้นที่จะค้นพบธรรมชาติกฎหมายที่ใช้กับสังคม เขาดูวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเช่น ชีววิทยา และฟิสิกส์ เป็นขั้นตอนที่จำเป็นในการพัฒนาของวิทยาศาสตร์สังคม เช่นเดียวกับแรงโน้มถ่วงคือความจริงสากลที่เราทุกคนมีประสบการณ์ในโลกทางกายภาพ คอมเชื่อว่านักสังคมวิทยาอาจค้นพบกฎหมายเหมือนกัน ปฏิบัติการในระดับสังคมของชีวิตของผู้คน

สองผู้มีอิทธิพล positivists รวมถึงคอมที่ชื่อว่า ปฏิฐานนิยม คำว่า ' ' เอมิลเดิร์กไฮม์ ,ใครสร้างวินัยทางวิชาการของสังคมวิทยา นักคิดในช่วงต้นเหล่านี้วางรากฐานสําหรับสังคมศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่พวกเขาเชื่อว่าจะเป็นสถานที่ที่มีเอกลักษณ์ในด้านวิทยาศาสตร์ สนามใหม่นี้จะแตกต่างกันและมีการตั้งค่าของตัวเองของข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์Default หวังสังคมวิทยาจะกลายเป็น ' ราชินีวิทยาศาสตร์ ' ที่จัดขึ้นที่สำคัญกว่าอื่น ๆวิทยาศาสตร์ที่ได้มาก่อน ทฤษฎีปฏิฐานนิยม

จินตนาการคุณเป็นนักวิจัยอยู่ในฝรั่งเศสในช่วง คอมเวลาในกลาง - 1800 สนใจในการศึกษาทางเลือก และโครงสร้างของสังคมของคุณ ยุโรปวัฒนธรรมรอบตัวคุณได้เป็นคุ้งเป็นแควเปลี่ยนในรอบ 100 ปีด้วยธรรมนำใหม่เน้นวิธีการทางวิทยาศาสตร์และตรรกะ .

คุณมั่นใจว่าคุณและเพื่อนร่วมงานของคุณอยู่ในช่วงเวลาของสัญญาที่ดี ต้องออกเดินทางหลายวิธีจากมุมมองทางไสยศาสตร์มากกว่าในอดีต คุณกระหายในการแสวงหาความรู้และความจริงสากล คุณเชื่อในยุคใหม่คือรุ่งสาง ,หนึ่งในที่วิธีการเชิงตรรกะเพื่อการศึกษาของสังคมสามารถนำข้อมูลเชิงลึกที่เคยสำรวจหรือได้อย่างเข้าใจ คุณเชื่อว่าคุณมีศักยภาพที่จะมีบทบาทในการเปลี่ยนแปลงหลักสูตรของประวัติศาสตร์มนุษย์

ถ้าคุณเจอแบบนี้คุณจะใช้มากในสามัญกับมุมมองของกงต์ ,ที่ตื่นเต้นเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของการป้อนสิ่งที่เขาเห็นเป็นครั้งที่สามและครั้งสุดท้ายของ 3 ขั้นตอนทางวัฒนธรรมที่สำคัญ สังคมมีประสบการณ์อยู่แล้วสองขั้นตอนแรก ก่อนเวทีทหารเทววิทยาได้เด่น ซึ่งความเชื่อในสิ่งมีชีวิตเหนือธรรมชาติความเป็นทาส และทหาร เป็นองค์ประกอบหลัก ประการที่สอง วัฒนธรรมของมนุษย์ที่มีประสบการณ์เวทีตุลาการเลื่อน ลอยที่เน้นมากในโครงสร้างทางการเมืองและกฎหมายพัฒนาเป็นสังคมเป็นวิทยาศาสตร์มากขึ้น ขั้นตอนสุดท้ายจะเป็นสังคมอุตสาหกรรม วิทยาศาสตร์กับปรัชญาของวิทยาศาสตร์ใหม่ บวก เนื่องจากความก้าวหน้าทางตรรกะของความคิดทางวิทยาศาสตร์และสอบถาม

ในขณะที่ปฏิฐานนิยมรูปแบบพื้นฐานสำหรับสังคมวิทยาความคิดที่ว่ามีชุดหนึ่งที่แท้จริงของกฎธรรมชาติว่าด้วยวิธีการสังคมดําเนินการไม่เป็นส่วนหนึ่งของทฤษฎีหลัก แทน นักสังคมวิทยา ตระหนักดีว่าการศึกษาเป็นวัฒนธรรมที่ซับซ้อนและหลากหลายวิธีที่สามารถใช้เพื่อให้เข้าใจ ตัวอย่างเช่นการใช้งานสนาม นักวิจัยสามารถใช้เวลาในวัฒนธรรมอื่นเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับมันนักสังคมวิทยาสมัยใหม่ไม่เห็นวิสัยทัศน์การพัฒนาหนึ่ง ' จริง ' ของสังคมเป็นเป้าหมายสำหรับสังคมวิทยาเป็น Default แล้ว .

ปฏิฐานนิยมตัวอย่าง
ตอนนี้กลับมาเป็นนักสังคมวิทยาชาวฝรั่งเศส ที่จุดนี้อยู่ที่หันของศตวรรษที่ 19 ในศตวรรษที่ 20 คุณเป็นนักเรียนของมิล เดอร์ไคม์นักสังคมวิทยาชาวฝรั่งเศส และเป็นเหมือนกงต์ ,ผู้ที่เสนอความคิดว่า ข้อเท็จจริงในสังคมมีโครงสร้าง กฎที่อธิบายว่า สังคมงาน เดิร์กไฮม์เชื่อข้อเท็จจริงเหล่านี้สามารถตรวจสอบได้โดยการสังเกตทางวิทยาศาสตร์และการทดลอง .

เดิร์กไฮม์อยากอธิบายอุบัติการณ์การฆ่าตัวตายผ่านปฏิฐานนิยม . เป็นนักเรียนของเขาคุณต้องการที่จะทราบว่ากองกำลังทางสังคมมีผลต่ออัตราการฆ่าตัวตาย และเพื่อให้ทราบว่ามีปัจจัยร่วมกันระหว่างผู้ที่นำชีวิตของตนเอง นอกเหนือจากแค่สภาพจิตใจของพวกเขาส่วนบุคคล . เป็น positivist , คุณต้องการที่จะทราบว่าข้อเท็จจริงทางสังคมในการเล่น ปฏิฐานนิยมสร้างทางสังคมศาสตร์ที่มูลค่าของข้อมูลเพื่อให้เข้าใจพฤติกรรมมนุษย์


การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: