A study of the learning strategies

A study of the learning strategies of metacognition, metamotivation, metamemory, critical thinking, and resource management of nursing students on a regional campus of a large midwestern university

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษากลยุทธ์การเรียนรู้ของ metacognition, metamotivation, metamemory คิดวิเคราะห์ การจัดการ และทรัพยากรของนักศึกษาพยาบาลมหาวิทยาลัยภูมิภาคพลเมืองมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษากลยุทธ์การเรียนรู้ของอภิปัญญา metamotivati​​on, metamemory การคิดวิเคราะห์และการจัดการทรัพยากรของนักศึกษาพยาบาลในมหาวิทยาลัยในระดับภูมิภาคของมหาวิทยาลัยมิดเวสต์ที่มีขนาดใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษากลวิธีการเรียนรู้ของคิด metamotivation metamemory , คิดอย่างมีวิจารณญาณ และการจัดการทรัพยากรของนักศึกษาในวิทยาเขตของมหาวิทยาลัยในภูมิภาคตะวันตกขนาดใหญ่