This book offers a pragmatic, reade

This book offers a pragmatic, reader-friendly approach that helps teachers explore, evaluate, and effectively integrate the full range of instructional technologies they are likely to find in their classrooms. Founded in learning theory and instructional design, this book explores the current and emerging technologies available to teachers while consistently maintaining an instructional focus. Using practical applications and real-world examples, the book offers readers the opportunity to explore technologies as tools to enhance and support instruction. It culminates with an exploration of the teacher's role in technology planning and in ensuring its ethical implementation. The reader will find Web activities and a wide range of activities in each chapter including reviews, group, critical thinking and hands-on experiences. Teachers and technology coordinators.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หนังสือเล่มนี้นำเสนอวิธีปฏิบัติ อ่านง่ายซึ่งช่วยให้ครูสำรวจ ประเมิน และมีประสิทธิภาพรวมถึงเทคโนโลยีที่จัดการเรียนการสอนมีแนวโน้มที่จะค้นหาในห้องเรียนของพวกเขา ก่อตั้งขึ้นในการเรียนรู้ทฤษฎีและการออกแบบการสอน หนังสือเล่มนี้สำรวจในปัจจุบัน และยังใช้เทคโนโลยีครูขณะที่ยังคงเน้นการเรียนการสอนอย่างสม่ำเสมอ ใช้ปฏิบัติงานและตัวอย่างจริง หนังสือให้อ่านโอกาสสำรวจเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนการสอน มันผสมกับการสำรวจบทบาทของครู ในการวางแผนเทคโนโลยี และในการนำจริยธรรม ผู้อ่านจะค้นหาเว็บกิจกรรมและกิจกรรมที่หลากหลายในแต่ละบทรวมทั้งบทวิจารณ์ กลุ่ม วิจารณญาณ และประสบการณ์ภาคปฏิบัติ ครูผู้สอนและผู้ประสานงานเทคโนโลยี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หนังสือเล่มนี้มีทางปฏิบัติอ่านง่ายวิธีการที่จะช่วยให้ครูสำรวจประเมินผลได้อย่างมีประสิทธิภาพและบูรณาการเต็มรูปแบบของเทคโนโลยีการเรียนการสอนพวกเขามีแนวโน้มที่จะพบในห้องเรียนของพวกเขา ก่อตั้งขึ้นในทฤษฎีการเรียนรู้และการออกแบบการเรียนการสอนหนังสือเล่มนี้สำรวจเทคโนโลยีในปัจจุบันและที่เกิดขึ้นใหม่ที่มีให้กับครูอย่างต่อเนื่องในขณะที่การรักษาการเรียนการสอนเน้น การใช้งานจริงและตัวอย่างจริงของโลกหนังสือเล่มนี้มีผู้อ่านโอกาสที่จะสำรวจเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือเพื่อเสริมสร้างและสนับสนุนการเรียนการสอน มันสิ้นสุดกับการสำรวจของบทบาทของครูในการวางแผนเทคโนโลยีและการดำเนินการในการตรวจสอบจริยธรรม ผู้อ่านจะได้พบกับกิจกรรมเว็บและหลากหลายของกิจกรรมในแต่ละบทรวมทั้งความคิดเห็นกลุ่มคิดอย่างมีวิจารณญาณและมือในประสบการณ์ ครูและผู้ประสานงานเทคโนโลยี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนังสือเล่มนี้มีวิธีการปฏิบัติที่ช่วยให้ครูสำรวจผู้อ่านที่เป็นมิตร , ประเมิน , และมีประสิทธิภาพบูรณาการเต็มรูปแบบของเทคโนโลยีการสอนพวกเขามีแนวโน้มที่จะพบในชั้นเรียนของพวกเขา ก่อตั้งขึ้นในการเรียนรู้ทฤษฎีและการออกแบบการสอน หนังสือเล่มนี้ศึกษาเทคโนโลยีในปัจจุบันและเกิดขึ้นใหม่อย่างต่อเนื่อง พร้อมครู การเน้นการสอนการใช้โปรแกรมการปฏิบัติและตัวอย่างโลกแห่งความจริง หนังสือเสนอให้ผู้อ่านมีโอกาสที่จะสำรวจเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและสนับสนุนการสอน ได้รางวัลด้วยการสำรวจบทบาทของครูในการวางแผนการใช้เทคโนโลยีและการสร้างจริยธรรม . ผู้อ่านจะพบกิจกรรมเว็บและหลากหลายของกิจกรรมในแต่ละบท รวมรีวิว , กลุ่มการคิดอย่างมีวิจารณญาณและประสบการณ์ภาคปฏิบัติ ครูและผู้ประสานงานของเทคโนโลยี