In some cases, schools have actuall

In some cases, schools have actually embraced cell phones and incorporated them into their teaching. The educational benefits of cell phones have been argued as follows by various education writers:

They give students a chance to collaborate with each other, or connect with peers in other countries.
They can be used for high-tech alternatives to boring classroom lectures, letting kids take part in interactive assignments like classroom polls.
They can serve as notepads or as an alarm for setting study reminders.
They can be recording devices, letting students record impressions during field trips and create audio podcasts and blog posts.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในบางกรณี โรงเรียนมีจริงกอดโทรศัพท์ และรวมพวกเขาเป็นผู้สอน ศึกษาประโยชน์ของโทรศัพท์มีการโต้เถียงดัง โดยผู้เขียนศึกษาต่าง ๆ:พวกเขาให้นักเรียนมีโอกาสทำงานร่วมกัน หรือเชื่อมต่อกับเพื่อนในประเทศอื่น ๆ พวกเขาสามารถใช้สำหรับแทนสูงบรรยายห้องเรียนน่าเบื่อ ทำให้เด็กมีส่วนร่วมในการกำหนดแบบโต้ตอบเช่นสำรวจห้องเรียน พวกเขาสามารถทำหน้าที่ เป็นสื่อ หรือ เป็นการปลุกเตือนศึกษาตั้ง พวกเขาสามารถเป็นอุปกรณ์บันทึกเสียง ทำให้นักเรียนบันทึกความประทับใจระหว่างการทัศนศึกษา และสร้างพอดคาสต์เสียงและบล็อก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในบางกรณีโรงเรียนได้นำเอาโทรศัพท์มือถือจริงและรวมพวกเขาเข้าไปในการเรียนการสอนของพวกเขา ประโยชน์การศึกษาของโทรศัพท์มือถือได้รับการถกเถียงกันอยู่ดังต่อไปนี้โดยนักเขียนการศึกษาที่แตกต่างกัน: พวกเขาให้นักเรียนมีโอกาสที่จะร่วมมือกับแต่ละอื่น ๆ หรือเชื่อมต่อกับเพื่อนในประเทศอื่น ๆพวกเขาสามารถใช้สำหรับการเลือกใช้เทคโนโลยีชั้นสูงในการบรรยายในห้องเรียนที่น่าเบื่อให้ เด็กมีส่วนร่วมในการกำหนดโต้ตอบเช่นการสำรวจความคิดเห็นในห้องเรียนพวกเขาสามารถทำหน้าที่เป็นสมุดจดบันทึกหรือเป็นสัญญาณเตือนสำหรับการตั้งค่าการแจ้งเตือนการศึกษาพวกเขาสามารถบันทึกอุปกรณ์ให้นักเรียนบันทึกความประทับใจในระหว่างการเดินทางภาคสนามและสร้างพอดคาสต์เสียงและโพสต์บล็อก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในบางกรณี , โรงเรียนจะกอดมือถือและรวมไว้ในการสอน ประโยชน์การศึกษาของโทรศัพท์มือถือได้รับการถกเถียงกันอยู่ดังนี้ โดยนักเขียนการศึกษาต่าง ๆ :

จะให้นักเรียนมีโอกาสที่จะร่วมมือกับแต่ละอื่น ๆ หรือ เชื่อม ต่อ กับ เพื่อน ในประเทศอื่น ๆ
ก็สามารถใช้ทางเลือกไฮเทคน่าเบื่อเรียนบรรยายให้เด็กมีส่วนร่วมในงานแบบโต้ตอบเช่นโพลล์ในชั้นเรียน
พวกเขาสามารถเป็นโดยหรือเป็นสัญญาณเตือนการแจ้งเตือนศึกษา
พวกเขาสามารถเป็นอุปกรณ์บันทึกเสียงให้ความประทับใจบันทึกนักเรียนในระหว่างการทัศนศึกษาและสร้างพอดคาสต์เสียงและโพสต์บล็อก