ConclusionsMozart’s music, by activ

Conclusions

Mozart’s music, by activating task-relevant brain areas, enhances the learning of spatio-temporal rotation tasks.
Significance

The results support Rauscher et al.’s (1993) priming explanation of the Mozart effect.
Keywords

Mozart effect; Learning; Memory; Problem-solving; Event-related desynchronization; Approximated entropy

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทสรุปโรงแรมโมสาร์ทเป็นเพลง กำลังสมองที่เกี่ยวข้องงานพื้นที่ ช่วยการเรียนรู้งาน spatio ขมับหมุนความสำคัญผลสนับสนุน Rauscher et al. (1993) ด้วยคำอธิบายของลักษณะพิเศษที่โรงแรมโมสาร์ทคำสำคัญ โรงแรมโมสาร์ทผล เรียนรู้ หน่วยความจำ -การแก้ปัญหา Desynchronization ที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ เอนโทรปีดง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุปผลการวิจัยของโมซาร์ทเพลงโดยการกระตุ้นสมองส่วนงานที่เกี่ยวข้องช่วยเพิ่มการเรียนรู้ของงานหมุน spatio กาลได้. สำคัญผลการสนับสนุน Rauscher et al, ของ (1993) รองพื้นคำอธิบายของผลกระทบของโมซาร์ท.. คำโมสาร์ทเอฟเฟค; การเรียนรู้; หน่วยความจำ การแก้ปัญหา; desynchronization เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับ เอนโทรปีโดยประมาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุปโมสาร์ทเพลง โดยการเปิดงานที่บริเวณสมอง ช่วยเพิ่มการเรียนรู้เชิงพื้นที่และเวลาหมุนงาน .
.

ผลสนับสนุน Rauscher et al . ( 1993 ) รองพื้นคำอธิบายของผล Mozart .
คำสำคัญ

ผล การเรียนรู้ ความจำ การแก้ปัญหา เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้อง desynchronization ; โดยประมาณเอนโทรปี