…time-limited structured groups in

…time-limited structured groups in which one or more leaders use a reper¬toire of didactic and facilitative skills to help participants develop and maintain one or more specific life skills. Important features of training groups include: no assumption of psychological disturbance, systematic instruction, experiential learning-by-doing, and a high degree of participant involvement

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

...เวลาจำกัดโครงสร้างกลุ่มที่ หนึ่งผู้นำใช้ reper¬toire พลวัต และ facilitative เพื่อช่วยให้ผู้เรียนพัฒนา และรักษาทักษะชีวิตเฉพาะ หนึ่ง มีคุณสมบัติที่สำคัญของกลุ่มอบรม: อัสสัมชัญไม่รบกวนจิตใจ การเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ ประสบการณ์เรียนรู้โดยการทำ และผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในระดับสูง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

... เวลา จำกัด กลุ่มที่มีโครงสร้างซึ่งเป็นหนึ่งในผู้นำหรือมากกว่าใช้reper¬toireของทักษะการสอนและ facilitative ที่จะช่วยให้ผู้เข้าร่วมการพัฒนาและรักษาทักษะหนึ่งหรือเฉพาะเจาะจงมากขึ้นในชีวิต คุณสมบัติที่สำคัญของกลุ่มการฝึกอบรมรวมถึงข้อสันนิษฐานของความวุ่นวายทางจิตวิทยาการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบการเรียนรู้โดยการทำประสบการณ์ไม่และระดับสูงของการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

. . . . . . . เวลาที่ จำกัด ที่มีโครงสร้างกลุ่มซึ่งในหนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งผู้นำใช้ reper ¬ toire ของคำสอน 2 และทักษะที่จะช่วยให้ผู้เข้าร่วมพัฒนาและรักษา หนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งทักษะชีวิตเฉพาะ คุณสมบัติที่สำคัญของกลุ่มการฝึกอบรมรวมถึง : ไม่มีสมมติฐานของการรบกวน จิตวิทยาการสอนอย่างเป็นระบบ การเรียนรู้โดยการทำ และมีระดับสูงของการมีส่วนร่วม