Participants spent the first day of

Participants spent the first day of the workshop constructing items independently and the
second day as a group. For the area of animal systems, 110 items were constructed individually,
and 92 were constructed as a group. For the area of plant systems, 76 were constructed
individually, and 44 were constructed as a group. All items were multiple-choice and based on a
single content item of the agricultural education core curriculum that had been developed in an
earlier phase of the overall project

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้เรียนใช้วันแรกของการประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างรายการอย่างอิสระและวันที่สองเป็นกลุ่ม สำหรับพื้นที่ของระบบสัตว์ สินค้า 110 ถูกสร้างแต่ละและ 92 ถูกสร้างเป็นกลุ่ม สำหรับพื้นที่ของระบบโรงงาน 76 ถูกสร้างแต่ละ และ 44 ถูกสร้างเป็นกลุ่ม สินค้าทั้งหมดได้ multiple-choice และตามรายการเดียวเนื้อหาของหลักสูตรแกนการศึกษาเกษตรที่ได้รับการพัฒนาในการขั้นตอนก่อนหน้าของโครงการโดยรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เข้าร่วมใช้เวลาในวันแรกของการประชุมเชิงปฏิบัติการการสร้างรายการอิสระและวันที่สองเป็นกลุ่ม สำหรับพื้นที่ของระบบสัตว์ 110
รายการที่ถูกสร้างขึ้นเป็นรายบุคคลและ92 ถูกสร้างขึ้นเป็นกลุ่ม สำหรับพื้นที่ของระบบโรงงาน 76
ถูกสร้างขึ้นเป็นรายบุคคลและ44 ถูกสร้างขึ้นเป็นกลุ่ม รายการทั้งหมดที่มีหลายทางเลือกและอยู่บนพื้นฐานของรายการเนื้อหาเดียวของหลักสูตรการศึกษาหลักทางการเกษตรที่ได้รับการพัฒนาในขั้นตอนก่อนหน้าของโครงการโดยรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้เข้าร่วมที่ใช้วันแรกของการประชุมเชิงปฏิบัติการการสร้างรายการที่เป็นอิสระและ
เป็นวันที่สองกลุ่ม สำหรับพื้นที่ของระบบสัตว์ , 110 รายการสร้างบุคคล
92 ขึ้นเป็นกลุ่ม สำหรับพื้นที่ของระบบโรงงาน , 76 สร้าง
44 สร้างเป็นรายบุคคลและเป็นกลุ่ม จำนวนรายการทั้งหมด และขึ้นอยู่กับ
รายการเนื้อหาเดียวของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาเกษตรที่ได้รับการพัฒนาใน
ก่อนหน้านี้ในโครงการโดยรวม