Play based learning is the methodol

Play based learning is the methodology used to underpin the curriculum for all year groups at Kensington International Kindergarten. The rationale behind embracing this philosophy is multi-faceted; however primarily we want every child to be motivated, engaged and independent in their own learning. Research tells us that play is vital in Early Childhood as it allows children to make sense of their world and encourages active learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เล่นตามเรียนรู้วิธีใช้หนุนฟอร์ดที่มีหลักสูตรสำหรับกลุ่มปีทั้งหมดที่เคนซิงตันอนุบาลนานาชาติ เหตุผลเบื้องหลังในบรรดาปรัชญานี้เป็นหลายนคร อย่างไรก็ตามส่วนใหญ่เราต้องเด็กทุกคนมีแรงจูงใจ หมั้น และอิสระในตนเองการเรียนรู้ งานวิจัยบอกเราเล่นที่มีความสำคัญในปฐมวัย ตามที่ช่วยให้เด็กจะทำให้รู้สึกโลกของพวกเขา และกระตุ้นการเรียนรู้ใช้งาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เล่นคือการเรียนรู้วิธีการที่ใช้เพื่อหนุนหลักสูตรสำหรับทุกกลุ่มปีที่โรงเรียนอนุบาลนานาชาติเคนซิงตัน เหตุผลที่อยู่เบื้องหลังกอดปรัชญานี้คือหลายเหลี่ยมเพชรพลอย; แต่ส่วนใหญ่ที่เราต้องการให้เด็กทุกคนที่จะได้รับการกระตุ้นร่วมและเป็นอิสระในการเรียนรู้ของตัวเอง วิจัยบอกเราว่าการเล่นที่มีความสำคัญของเด็กปฐมวัยที่จะช่วยให้เด็กที่จะทำให้ความรู้สึกของโลกของพวกเขาและกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้การใช้งาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เล่นแห่งการเรียนรู้เป็นวิธีการที่ใช้หนุนหลักสูตรในทุกชั้นปีที่โรงเรียนอนุบาลนานาชาติ . เหตุผลเบื้องหลังที่เกี่ยวปรัชญานี้เป็นหลัก วันนี้ แต่เราต้องการเด็กทุกคน เป็นการร่วมและอิสระในการเรียนรู้ของตนเองงานวิจัยบอกเราว่าเล่นเป็นสําคัญในวัยเด็กมันช่วยให้เด็กเพื่อให้ความรู้สึกของโลกของพวกเขาและกระตุ้นการเรียนรู้เชิงรุก